同志们:
xx城市发展取得巨大成就,城市市容面貌有较大改观。随着经济的发展和生活水平的提高,城市文明素质得到一定提升,但总体而言,我市市民整体素质不是很高。当前,我们城市还存许许多多不文明的现象,乱扔乱倒垃圾、随地吐痰吐口香糖、乱贴乱涂乱画、车辆乱停乱放、乱搭乱建、乱行乱串、随意攀折花草树枝践踏草地等不文明行为还广泛存在,这些都严重影响了城市市容,破坏我们*城市形象,与创建卫生城市、文明城市是相悖的。因此,为全面提升市民文明素质和城市文明程度,进一步优化经济社会发展环境,市创建办、市城管局、区委宣传部、区教委决定在城区中小学校开展以“同住一座城共爱一个家”为主题的“小手拉大手”活动,推动城管知识进校园。通过亲身体验城市管理实践活动,广大师生必将进一步加深对城市管理意义的理解,从而形成争做文明教师、文明学生、文明市民的良好氛围,共建文明校园、文明社区、文明城市。
首先,我认为,全面落实《公民道德建设纲要》,培养具有高尚道德品质和文明行为习惯的一代新人,是学校德育的核心任务,是实施素质教育的重要内容之一。所以,全区各中小学可以此次“小手拉大手”城市管理体验活动作为一次重要的德育实践活动,对学生进行爱校园、爱城市、爱家乡的情感教育,培养他们从小养成良好的生活习惯。
其次,教师是知识的传播者,是人类灵魂的工程师;教师文明行为和良好的生活习惯将对学生们产生最直接最深远的影响,为此,广大教师要率先垂范,以饱满的热情争做现代文明的先行者,以高度的责任心当好现代文明的传播者。
第三,广大中小学生是祖国的花朵,是社会的未来,是现代文明知识的积极接受者。因此,广大学生应争做推进文明城市和公民道德建设的小天使,说文明话、办文明事、做文明人,把现代文明带入家庭,影响带动家长,勇敢地指正“大人”的不文明行为,帮助“大人们“克服陋习。
老师们、同学们,城市管理人人有责,城管成果人人共享。让我们积极行动起来,从我做起,告别陋习,讲文明,树新风,养成自我管理、自我约束、保护环境、热爱城市的良好习惯。我相信,只要我们共同努力,*的城市一定会变得更加整洁、更加有序、更加优美。
谢谢!
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