尊敬的学校、老师们：
大家好!
首先，感谢和老师们一如既往地给予我多方面的关注、关爱和关怀。
在20xx级1部教学岗位任职是进入高三以来，在学校高三年级小组的下，在包班与学科指导的群众备课中，我们按照市、校高三一轮复习指导意见的要求，遵循“全面、系统、扎实、灵活”的原则，深刻领会课程标准和考试大纲新变化的，仔细排查新旧教材不一样点，以高考试题为，组织学案导学，深化落实“三个有效”——有效教学，有效管理和有效学习。深入进行“师生成长共同体”的探索与研究。学生无论是学习状态还是竞技水平均有不一样程度的改善和提高。
我由于潜质有限许多工作并没能真正做好。庆幸的是，有级部王主任、支部李书记、业务王主任的悉心指导;有东校2部备课组的远程指导和备课组内安老师事必亲躬的全程参与;有高三文科历史组与地理组全体同仁的群策群力;有以班主任为首的任课教师职责组的大力支持;本人对强化职责心、讲究认真和追求完美方面也有了许多新的更深入的认识——那就是以学习和领会“海纳百川、追求卓越”的学校为契机，坚守“勤朴勇诚”的校训;坚定贯彻“以学生健康成长为本，为学生终生发展奠基”的教育理念”;坚持遵循“精实活雅”的课堂教学原则;在与学校共同发展的进程中进一步增强自身育人教书的专业素养。
一份感言，两种情结!反思自己从教十几年所获得的荣誉大都是厚爱、老师们承让的结果。正可谓“感谢才下眉头，惭愧却上心头。”
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容