本学期我担任20__级军护三班班主任的工作。在这上学期以来我严格遵循教育的工作方针,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。本学期我会努力使军护三班的学生在班内凝造成一种团结向上,热爱集体、积极向上的风气。
这学期,我将通过以下两点来进行班级建设和学生管理:
一:对于班级的建设
自从20__级开学,我接手了军护三班,是新世纪的班级,在军护开始后,我慢慢的开始接触三班的部分学生,根据我以往带班的经验,新世纪的班级不好带,事情多,会遇到很多突发情况,而且班级的性质是军护班,里面掺杂着几个普护的男生,给管理方面带来了不好的因素。经过我军训期间的严格要求和教官的严格指导,一群稚嫩的孩子脸上露出了严肃和认真的表情。
军训结束后,我根据朱主任和葛教官的指导,把重点放在了班级的管理上,就像老教师说的:“新学期的开始,最重要的是选好班干部!”,在军护期间我就一直的观察,深入到学生中去了解每一个同学的情况,个人爱好,学生中的威信,逐渐锁定了几个人选,首先是班长,在班长选择中下了不少功夫,班长是班级的火车头,如果选不好,很可能葬送了班级,让班级形成不好的班风,以后就很难改了,经过各方面的调查,找谈话,锁定了班长人选,陆陆续续的用同样的方法选定了其余班干部的人选。
通过上半学期的努力和号召,军护三班在13级里属于很优秀的班级,无论是上课纪律,回答问题,课堂气氛,班级纪律,综合考评都是名列前茅的,让我很是欣慰,而且班风方面很不错,班级整整一个学期从没发生一起学生闹矛盾,同学不和事件。根据20__年上学期的经验,依据上一年的基础,结合下学期我计划了下一步的工作步调:
第一:上学期版规方面,重新拟定一份奖罚分明的班规,经常与不同的学生进行接触和谈话,通过班干部和普通同学之间,了解学生的家庭情况和生活情况,发现和培养班内的各方面优秀的人才。
第二:培养班干部,开学之初明确落实班干部的责任,经常给班干部开会并每一位班干部在班干部会议上进行反思,在班干部会议上阐述每一位干部的工作表现和工作上的困难,和结合从其他同学口中得知班干部和同学的事情,发现有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。‘
第三,在班级内部确立正确的风气和班级规章制度。大力表扬表现突出优异的学生或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些闪光点成为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
第四,利用班会时间开展各种活动,提高学生的积极性,如利用班会开展感恩(父母、老师、学生)活动的演讲,把自己内心的想法,无论是对爸爸妈妈的感恩,无论是对学校和老师对学生进行心理教育。在为人处事上,尤其是交朋友的事情上,教育学生做任何事情要做到三思而后行,凡事想想别人,凡事想想后果,凡事换位思考下彼此的立场,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写自己的日记,鼓励学生通过信息或者其他途径与老师谈心,把迷茫和困惑说给老师听,从而帮助学生摆脱困境。
二.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩
我班学生从进入军护班级以来,各门科目都是新鲜的,在学习上,我充分的发挥学习委员的作用,按照期中考试成绩,把学生分成学习小组,小组内要互相帮助,让学习稍好的同学想办法带动学习差的同学,每个小组设有小组长,从而想办法共同管理。
我发现我早已经完全融入到军三集体中去了,班级就是我在学校的另一个家,而我的学生则是我在这里的亲人,我领悟到,用真心去验证真心得到的永远是真心,当你拿出真心和为了孩子们付出的时候,学生们同样会真心的对待你对她们的每一分的好,就这样,学生们也愿意和我交流,从而在这半年的管理中,我班上各位学生都能很好的表现,并培养出了良好的习惯。在班级工作中尽管我认为学生评价对我的稍微好些,感觉取得了一定的成绩,但也有许需要改进的地方,在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。
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