一、指导思想
紧紧围绕提高我校综合实践活动课程常态实施及提高效果开展工作,针对问题开展教研,加强调研指导,加强问题研讨,加强成果交流,促进我校综合实践活动课程推进工作得到均衡发展,力争使我校综合实践活动课程再上一个新台阶。全面推进我校课程改革健康、持续、稳定、深入地发展。
二、工作目标
1、全面落实课程计划。严格按照课程计划开齐、开足综合实践活动课时,确保开课率。
2、切实加强组织领导。学校成立领导小组,高度重视对综合实践活动课程实施的组织、领导,从实际出发,制定可行的课程实施方案、具体的活动计划及课程评价方案,确保课程实施。
3、认真落实师资队伍。学校加强综合实践活动课指导教师的培训工作,建立一批相对稳定的专兼职教师指导队伍,确保指导教师队伍落实。
三、工作要点
1、组建教研队伍。学校成立综合实践活动课教研组,学校选定寇兴兰、牛均美引领其他教师开展综合实践活动课试验研究工作。
2、搞好研讨工作。学校综合实践教研组每月要针对综合实践活动课程实施中存在的重点问题和共性的热点难点问题举办专题研讨会。
3、配合好调研指导工作。积极配合教管办对我校实施综合实践活动课情况(课程执行情况、指导教师配备、培训情况、计划目标制定情况、过程管理情况、资源开发及主体活动方案制定等)的专项调研。
4、搞好成果评比。积极配合上级开展的综合实践活动课、优质课、说课、优秀论文、优秀活动案例等成果评比工作。
5、搞好网上教研。要求教师积极参与网上教研工作,及时宣传报道综合实践活动课实验研究情况,介绍好经验、好做法,参与主题研讨,交流优秀成果。
6、搞好评优树先工作。为了表彰先进,激励后进,树立榜样。学校将积极组织教师参与上级组织的综合实践活动课优秀指导教师的评比工作,并将作为年终考核的重要依据。
四、工作措施
1、召开相关教师工作动员会,明确工作任务,确立工作目标。
2、组织学习上级下发的学习材料,重新认识综合实践活动课。
3、召开区域性综合实践活动课程观摩研讨活动推动。
4、评比促动
(1)积极组织有关教师参加全区全市小学综合实践活动优质课讲评及说课比赛。
(2)组织教师积极参加市区级综合实践活动课先进学校、优秀指导教师的评比活动。
5、观摩学习推动
组织有关骨干教师到岞山等地观摩学习,推动综合实践活动课的教学。
五、活动安排
九月份:
1、确立综合实践活动课程的教师配备并确定人员安排
2、将课程主要负责人和各年级牵头教师的名单上报业务办。
3、制定综合实践活动课程实施方案、评价方案、活动计划 。
4、安排教师参加观摩学习
5、组建校综合实践活动学科教研组
6、确定第一个活动主题,搞好实施。(周期:9月1日——9月30日)
十月份:
7、确定第二个活动主题,搞好实施。(周期:10月10日——11月10日)
8、参加教管办举办的区域性小学综合实践活动课研讨会 十一月份:
9、继续搞好第三个活动主题的实施,并搞好总结。(周期:11月14日——11月16日)
10、组织教师撰写学校综合实践活动课程典型案例. 十二月份:
11、继续搞好第四个活动主题的实施,并搞好总结。(周期:11月19日——201X年1月6日)
12、 小结综合实践活动课程实施情况
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