石头、剪子、布

乏善　　ｌ薯　。　薯　＿　毒　曩　评：　一１＇　看题目，疑念　立生：家中怎么会有　虫子呢？新颖的题目　下子就抓住了读　者的眼球；再往下　看，三个小标题非常　清晰地将一家三口　的人物特点刻画出　来，让人一目了然　描写人物，就要紧紧　抓住人物最鲜明的　特点展开，这样，人　物的形象才会丰满、　鲜明、栩栩如生。小　作者很好地把握到　了这一点，因此文章　读起来也非常饱满　生动。（一阳）　一小朋友们，你们玩过石头、剪　子、布的游戏吗？今天，我也玩了一　次，不过，我这次可有点不一样。　妈妈今天买回三样食品：一条　香喷喷的热狗，一条香浓的阿尔卑　斯原味奶糖，一瓶酸酸甜甜的金梅　片。在这三样食品中，我最喜欢的　是热狗。可是，爸爸妈妈也很喜欢。　于是妈妈说：“不如这样，我们玩石　头、剪子、布的游戏，来个公平竞　争！第一个赢的先挑，第二个赢的　接着挑，剩下的拿最后一样。”我和　爸爸都同意了。　场争夺食品的“战斗”就这　样打响了！第一轮，我们打了个平　手；第二轮爸爸赢了五局，我和妈　誊。ｉ霉　妈才各赢三局，爸爸大获全胜。我　本以为他会拿走那条香喷喷的热狗，紧张得不　＿　得了。谁知他却拿走了阿尔卑斯奶糖。接着，妈　一妈以六比五的优势击败了我，我想这下我的热　≯　狗完了。可妈妈好像也没注意到那条香喷喷的　热狗，而是拿起了那瓶酸酸甜甜的金梅片。我吐　了吐舌头，飞快地拿起那条香喷喷的热狗吃起　ｉ　来，边吃边想：“为什么爸爸妈妈要把这条香喷　喷的热狗留给我呢？”　＿　；蠢　小朋友们，你们知道吗？　（指导老师：颜一红）　。譬　　ｌ・瞄■—■　・嘲■—＿ｈ　＿■■—■－・——－－Ｉ－－篓　评．一　Ｖ　’　小作者的写法非常巧妙，全文未提　及一“爱”字，而爱意却溢满全篇。这样　从侧面点题的写法让文章韵味十足，回　深长，吨｜人品读。　阳）　谜面：春到它来临，催唤播种人，秋后它送筒　遍传丰收音。（打一动物）