[幼儿园招生活动实施方案范文]

篇一

一、首先园况分析:某某某园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。 二、统计预计招生人数

经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数 三、招生措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。 2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。 四、与家长进行面对面的交流

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

五、园内老师积极性奖励方法

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人某某元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师某某元。

5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计某某元。

篇二

活动目的

1、吸引3-6岁适龄幼儿家庭报名入读

2、刺激已交报名费的幼儿家庭补齐全费3、在广场周边小区扩大宣传幼儿园。

活动时间:某某某某年某月某某日星期六（如天气恶劣，活动继续顺延）

活动地点：小区广场 预期目标

1.现场报名的人数达到某人。 2.收集某某个新的幼儿名单。

3.某某户家庭参加活动，了解到我们的大地品牌。

现场报名学费及优惠：学费某某某某/月，现场缴费前三名可一次性减免学费500元，缴纳报名费可赠送精美礼物（20元左右）一份。

活动流程

一、某某某某年某某月某某日——某月某某日，前期准备。前期准备

某月某日

1、确定活动方案（策划） 2、确定活动人员（园所）

3、给小组工作人员开会动员及安排工作（策划）某月某某日

活动工作人员准备节目及物资（活动组长跟进） 某月某某日

1、与物业公司洽谈确定活动的所有细节、衔接流程（策划） 2、纸质文档发给每个工作人员（园所） 某月某某日

1、检查物资的准备，检查活动的彩排（园所和策划） 某月某某日

1、两名园内老师外出摆放咨询台、发放宣传单，收集名单 二、某某某某年某月某某日，现场活动。

活动流程

8:30检查活动道具，园车运往目的地 8:30

工作人员在小区内集合，宣读活动流程（策划）8:30—9：00（场地布置）

1.音箱连接、调试 2.摆放小凳子 3.拿绳子围场地 4.准备气球

5.设置咨询台、整理礼物

6.活动前穿玩偶服装在小区内吸引幼儿9:00-9:30幼儿入场，签到留信息、发放礼物9:30主持人致开场辞

10:00①互动体操：牛奶舞（所有老师，领队）10:30②英语互动游戏10:30③有奖谜语竞猜11:00④老师风采展示：舞蹈11:10⑤彩虹伞游戏

11:35⑥踩气球游戏

12:00⑦大家一起来跳舞：兔子舞（所有老师） 12:10⑧Goodbye音乐律动

12:20宣布活动结束，幼儿家庭兑换抢答的奖品、咨询 工作人员安排 活动

人员分工安排a园长（活动组长） 1、跟进、督促园内老师的工作。 2、活动现场，收费及保管礼物。 b老师

1、活动现场，设置咨询台、分类礼物（小奖品和缴费礼物）。 2、幼儿入场时，给幼儿家长签到。 3、组织英语互动游戏

4、组织Goodbye音乐律动节目。 c老师、d老师

1、活动前，在园内协助营销部检查清点活动道具。 2、前期

准备咨询台、气球2袋。

3、活动现场，穿玩偶服装在周边内吸引 幼儿参加。e老师

1、前期准备动物头饰、音箱、话筒、电池 2、活动现场，摆放小凳子。 3、幼儿入场时，给幼儿家长签到。 4、有奖谜语竞猜时，协助组织活动。 f老师

1、前期准备音乐、U盘（与音箱连接，进行调试）、凳子、桌子。 2、活动现场准备时，拿绳子围场地。 3、有奖谜语竞猜时，协助组织活动。 4、彩虹伞游戏时，协助组织活动。 g老师

1、活动现场准备时，拿绳子围场地。 2、担任主持人。

3、主要组织彩虹伞游戏、踩气球游戏。 h老师

1、前期准备玩偶、彩虹伞、动物谜语。 2、活动现场，调试音响、播放音乐。 3、全程拍照。 i老师

1、前期准备奖品、绳子。 2、活动现场准备时，准备气球。

3、带队万婴之歌的体操、老师风采秀的节目。 4、活动结束时，协助给家长兑奖。 j老师

1、前期准备（下有详细，此处略）

2、活动现场，穿玩偶服装在周边内吸引幼儿参加。 3、活动现场担任主持人。

3、负责给家长做咨询，促成交费。 k老师

2、前期准备（下有详细，此处略）

2、活动现场主要组织有奖谜语竞猜的环节。 3、负责给家长做咨询，促成交费。

备注：除活动组长及营销部外，其他老师均要参加某某之歌的体操节目、老师古装秀节目、兔子舞节目。

资金预算和道具材料准备：

物资准备L老师移动po机（充电）、礼品袋（2捆）、（100份）、宣传海报（5张）、签到表（2份）、礼品领取表（2份）、知识抢答兑换卡（100个）、家长手册（100份）、招生简章（100份）园所方面准备气球（2袋）、绑气球的细绳（1卷）、音乐（各个节目的）、咨询台（1套）、动物头饰（40个）、老师走秀服装、矿泉水（一箱）、凳子（40个）、桌子（2张）、玩偶（2套）、动物头饰（50个）、活动奖品（一般的20份、档次稍高的10份）、彩虹伞（1套）、移动音箱（1套）、话筒（2个）、电池（佘医生）、围场的尼龙绳（粗的，4卷）、园车（1辆）请R园长及时跟进，督促周四前准备好。

扫尾工作

1.清扫活动场地，与物业公司洽谈，妥善善后。 2.清算奖品、物资与资金情况。

3.整理收集到的名单，分析出相应数据、规律。 4.整理活动照片，可贴出、可存档。 篇三

20某某年第二学期某某某幼儿园招生计划

一、首先园况分析:某某某园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。 二、统计预计招生人数

经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数三、招生措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。 2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和活动。 四、与家长进行面对面的交流

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人某某元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师某某元。

5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计某某元。 一、园况分析:本园现有班级个，幼儿名。其中小班个，幼儿人;中班个，幼儿人;大班个，幼儿人。

二、预计招生人数小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象小班——20某某年9月1日-201某年8月31日出生的幼儿，中班招收20某某年9月1日-20某某年8月31日出生的幼儿，大班招收20某某年9月1日-20某某年8月31日出生的幼儿，身体健康(无慢性传染病)，可正常参加集体活动的适龄幼儿。

三、招生时间： 20某某年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。