思路决定出路七年级议论文600字

思路决定出路七年级议论文600字篇一

屈原说：“路漫漫其修远兮，吾上下而求索。”路，一直在那，

不远不近，你越畏惧，它就拉长。唯有坦然面对，或许才有好的出路。 今年伦敦奥运会期间，美国老将吉姆?罗德赛前航班取消，出发前机票又被狗吃掉了，你是否觉得她很悲催呢?还不知这样呢!比赛的前一晚，罗德整个职业生涯中都在使用的枪从她的车中被盗，第二天，她不得不使用当地社区捐赠给她的枪来实行比赛，不过凭借临时借来的枪她依然赢得了比赛。

路，一直在那，对奥运会金牌的憧憬让她鼓足勇气克服了所有的困难，赢得了比赛，证明了自己。路，一直在她心里，因为梦想，路不在遥远。

又有一则新闻，触动了我的心弦。“7。21”暴雨当晚，在京港澳高速受灾最严重的南岗洼路段，152民工兄弟用30个救生圈、麻绳救了170多名危在旦夕的游客，他们守望相助，用爱心构筑了一条满载着希望之路。

当我听到这则消息的时候，我很感动，因为我看到了身边的希望，人与人之间的距离不再那么遥远，虽然我们不理解，但是心与心能够靠的那么近。时下做一个好人的成本太大了，可能被跌倒老人诬陷诈骗，可能被怀疑炒作，有太多的可能，而且是弊大于利，对种种因素的畏惧，让我们退缩了，我们的心逐步地冷漠。

在我们心未凉透的时候，竟有这么温暖人心的一则消息，灾难是不可避免的，守望相助的手足情能够连接成一条路，我相信此刻我们的心灵也是想通的。这152位农民兄弟学识或许不多，但是他们人格

魅力足以震撼每个人的心灵。正是那一丝微薄的光，让我们相信：天会亮，路一直在那。

思路决定出路七年级议论文600字篇二

叩开生命的大门，就会体现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。

未入川前见到的仅仅平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，体现在面前的路，恰如人生的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但

同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。 我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。

也许是土年的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山--偶然?必然?这时我似乎觅到了什么--人生中未必仅仅平原!

入川后，我终于见识了真正的群山，比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动，我的学习已不但是为了一个好分数，而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读，难忘那种不懈的毅力，那种追求精神。

以后，我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠，沼泽，还是极地、冰川，这要由未来来回答……

我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅人的词——追求!

思路决定出路七年级议论文600字篇三

在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。

这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样能够清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!

比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没水平挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!

再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!

要改变僵化的思维定势，需要我们改变观点。持续的去学习新的知识，并随着形势的发展持续调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!

思路决定出路七年级议论文600字篇四

新开学的第一堂语文课，老师跟我们讲了一个可悲的现实。

老师清了清嗓子，说道：“我想很多人在看过英伦奥运后，都会情不自禁地发出一声感叹，是为运动场上国家队的运动员发出的感叹，为他们奋勇拼搏的精神，为他们夺冠的决心，为他们的训练有素。但是，在每一个被感叹的背后，都有着一个可悲的现实。每一个获得荣誉的运动员，打从小时候起就被送去专业培训，每天用汗水去拼搏奋斗，坚持锻炼，梦想着能为国家争光，为自己争光，学习的时间和精力就这样被剥夺了。而中国是很重视教育的，工作岗位的招聘更是重视学历，那这些运动员们怎么办?靠什么挣钱?他们的出路在哪里?” 同学们听得目瞪口呆，面面相觑，老师也皱紧了眉头，课室里回荡着那铿锵有力的声音。老师继续说道：“也许有的人会说，‘他们不是有一技之长么?他们能够靠自己的运动特长来赚钱呀’，没错，他们的确能够靠自己的特长去参加比赛来挣钱，因为他们还年轻，他们有年轻的资本，有体力，有耐力，有精力。但是，他们也会有老去的一天，等到那时候，尚且不说他们要怎么养活家人，要养活他们自己也是个困难，没有收入，没有学历，还能做什么?他们的出路在哪里?或许答案连他们都不知道……这就是当今社会上一个可悲的现实。” 下课铃声响起，老师走出教室，剩下沉思的我们，和那个可悲的现实……