大学生社会实践报告有哪些?这次的方法论活动还让我懂得社会活动了，我们现在还处于努力学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种结构性问题。一起来看看大学生社会实践报告最新学习素材5篇，欢迎查阅!
大学生社会实践报告1
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为有了他们的付出，才有我们安心的这一代。所以，在20__年__月__日，放寒假回到家里做成了几天调整，今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，还有一个小时就要过年了，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先，我利用了我的优势地位条件，在我家的广告公司做了宣传教育两幅宣传的条幅，一个上面写着“寒冷的冬天，你我决心的努力会让这里芬芳如夏”，另一幅写着“多一份爱心，少一份寒冷”。带着这八幅条幅和一些大家凑到的食品，我跟我的父母和高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。
在许多人眼里，敬老院困难职工是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师 工程师 干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙 家里楼层高 没人陪自己聊天;当更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
说话间，我们到达了县敬老院，一下车，我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是，我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”，向她充分说明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷 老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人家知道老人我们的来由后，
不光露出了和蔼的笑容，连声向我们道谢，我们也不知道怎么才坏，第一次发现，这些老爷爷，老奶奶真的特别可爱。
经过了短暂的休息后，我们开始制定实施起来了我们来之前做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上才掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上;为丛藓科扭口藓往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里，跟这些和蔼的老头子，老奶奶聊了起来。起初显出在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也力强着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲起自己的过去，也校园生活与老人互动自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语，好像一前一后真的融入到了一起似的，真的很开心，很欣慰。
不知不觉中，天黑了，今天的素质教育结束了，我们不得不往回启程了。这一天，我们倾听了各式各样的许许多多精彩和辛酸的人生历程，让我们的思绪也停留在那个贫农年代。看着他们脸上的皱纹，都是岁月的痕迹，我想他们心中的暗沉深度，更是无法估量的。到敬老院去做些出去力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。一方面培养人才培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触弱势群体，了解社会，锻炼自己，我们有责任 有法律责任去关心他们，献出自己的一份义务服务。 大学生社会实践报告2
最近看了一则新闻，在一个庄严的法庭上，法官刚已经结束一件案子，判处被告每月按时给原告300元。这并不是一个欠债还钱的案件，这是一位度日年过七十仍以拾垃圾为生的母亲状告不孝子的案件……看着这一幕，不禁的让我疑问：中国这是怎么了?一向以知恩图报为传统美德的中国是怎么了?可能有人会说不有养老院须要吗?那么请问，某个如果世界上上每个人都这么想，那国家还要怎么国富民强?
虽说将来你也为人父母，你的孩子也这样对你，你会怎么样?而敬老院只是给那些无家可归的孤寡老人的一个归宿。
这里的老人并非每个也还有健康的身体，他们是社会的弱体，他们当更需要社会的关注。在雨天，由于身体的原因，也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天，由于环境的限制，也许他们正忍受着寒冷的侵蚀，也许难得见到的冬日明媚，可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢?倾听雨的欢唱，感叹白雪美丽，在和煦的阳光下嬉戏。相比而言，我们是快乐的，而老人们是苦痛的。但是，我们又能做什么呢?我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福;看望他们，给他们少许的快乐!我们要指涉他们的人生，即将走到末端的他们又何所思何所想呢?未来的我们会像他们的儿女一样吗?把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗?如果是那样，那么当最爱你的父母走了之后，一定会后悔!
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱做饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。
在回来时大家都笑容满面的说：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关注，社会也应该给予这些老人很高一定的注目。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处 难处，这有利于大大提高提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!
辛劳到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养现代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任 有义务去关心他们，献出自己的一份关爱。
老人，是要我们关心的关心一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个上佳的生存环境，以追念他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德竭尽全力更好下去的传承下来! 大学生社会实践报告3
为丰富学生的暑假生活，拓宽学生视野，感受阳江龙头企业民俗和民族工业的力量，在系里的策划和组织下，我校师生共40多人于__年7月9日来到阳江十八子集团有限公司开展了以“感受龙头文化，领略制刀精工”为主题舞蹈班的暑期社会实践活动。本次活动的主要内容为实地拜访阳江十八子刀具的狙击枪制造车间 世界发烧音响博物馆及一系列的文化展览。
当天上午，参加本次楼外活动的全体师生在校行政楼前集合后，由学校党委补习学校谭映红副书记为本次活动授旗。随后，政教处梁峻荣主任在发言中提出要发扬团队意识，虚心学习，并对本次活动则表示期待。
简短的授旗讲话仪式后才，示范点我们来到全省工业旅游示范点——阳江十八辅集团总部。在解说员的带领讲解下让，我们参观了以“中国第一刀” “十八子唐都” “十八子文化艺术长廊” “十八般兵器” “时光隧道”等十多个书法展点，值得一提的是在以唐代建筑为特色的“十八子唐都”中，同学们兴致勃勃地各种各样的官帽拍照留念。“时光隧道”中场景恢宏，造型逼真，向我们形象地阐述了从树皮 禾草 竹 木 工艺品五个转型时期的人类居住环境和手工业的发展历程。同时，我们还进入文化控股集团影视中心观看十八子集团宣传片，宣传片讲述了十八子集团的发展历程和品牌荣誉，使大家对十八子集团有了更进一步的认识。 了解阳江刀具文化历史
随后，我们进入了世界发烧音响博物馆，里面陈列着各式各样的音响设备和唱片。我们在这里魅力领略到世界众多经典音响品牌的无限气息，并被庞大的黑胶唱片和绝版cd的收集量深深赞叹。
最后，清远十八子总经理 我校83届校友——李积回先生和我们道贺合影留念，勉励我们要积极进取，珍惜在校时光，努力实现自己的理想，感恩母校。同时，还赠送我们《中国刀王》一书作为留念。至此，本次暑期社会实践实践公益活动圆满结束。
本次活动加深了我们对中国传统性文化 刀具文化 古兵器文化的了解，扩展了我们的知识面特长和文化涵养，树立了我们更加宏大的理想。
学生会副主席冯慧婵同学的干事会体会
看到他们在制刀车间额头上留下的汗水，心中百感交集，敬佩他们的工作态度，同时也为自己感到羞愧。作为一名学生，在舒适感的学习环境中汲取知识，幸好还能经常抱怨学习辛苦，抱怨环境的恶劣，实在是羞愧。我们得到的东西，常常会误将把这些当成了理所应当，不加珍惜;没拥有的东西，仍旧不会通过自身努力去努力得到，总是依赖父母。然而，这样的人总是成不了大事的。从这些一线工人的身上我懂得了：如果连一点点困境都忍受不了，一点点汗水都不舍得流下，哪有什么理由值得让你拥抱成功呢!
在学校教育中，我们能学习到课本的知识，但在生活实践中，我们能自学学习到品性的道理。在这次实践中，我得到最深刻的道理就是：吃得苦中苦，方为人上人!如果想成功，就必须付出汗水!很这次能去十八子企业进行社会实践，让我见识了世面，增长了才干，树立了正确的讲课观，拥有了为之拼搏的动力。 学生会学习部学生干部的体会
在影像室中，老师 同学们欣赏和享受到了世界顶级音响和顶级的家庭影院设备，并认真畅所欲言了我校89届校友张韶威和01届校友
陈理成对音响设备的知识普及及明白著名人士了音响设备的.真正价值，每个人都沉浸在音响设备发出的美妙的声音及回味并尝试理解着师兄表示我们的那些对于音响的直言真正解读。
通过这次活动，同学们不仅了解到了十八子的历史及发展，了解到了刀具剧本创作过程，还欣赏到了世界及音响的美妙音效顶级明白了什么是真正的音乐欣赏。在这个过程中，同学们感觉自己的知识得到了丰富并且自己的心理得到了升华，每个人能都感觉到这次活动令自己收益匪浅。
此次社会实践，既充实了我们师生的自身素质，又培养了我们的创业意识，具有深刻的意义。希望阳江一中学子这种下才敢于为理想拼搏的优良传统能一直发扬下，并且一代一代做得更佳!
在本次活动中，参观文化展览加深了同学们对中国的传统文化 刀具文化 古兵器文化的了解，进入生产车间了解十八子制作的独有核心 创新技术满足了小朋友对“好刀是怎样炼成的”的好奇之心，拓展了活动逃亡者的知识面和文化活动涵养。 大学生社会实践总结报告4 母校背景：
覃塘高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中，是一所有着悠久发展史 享誉八桂的名校。她坐落于贵港市覃塘区政治 经济 文化中心的覃塘镇西郊，东靠平天山，南临郁江航道，314 209国道贯通城区，黎湛线高速铁路绕城而过，水陆交通甚为便利。
覃塘高级中学始建于1942年春，学校前身为贵县县立第二初级中学，1947年易名为贵县县立第一初级中学，1956年更名为覃塘中学，__年改现名，__年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。 活动目的：
母校是我们都难以忘怀的，嘎小女嫩母校也是我们应该做的。回访母校，了解现在90后心中的大学，探知他们心中的大学是怎么样的。进一步提高进一步提高我们的社会课堂教学能力，减低高校的办学质量，培养出以一代代的优秀人才。 一 调查情况及内容：
__年1月24日这天中午，我从南京回到贺州，就离开赶往我们的武大，来到学校里，感觉什么都变了，学校波动发生了天翻地覆的变动，变漂亮了，变大了，几栋现代学生公寓出去了，新教学大楼 体育馆 二食堂政治紧张的建设中，学生们即便在紧张的学习中。我取得联系了学校班主任后，想用老师做了询问做了记录，然后以发问卷图表的方式在学校里做了调查，与学生们做了交流，在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结：
(一) 1 学校学生情况：在校的学生都是90 后，大家所谓的\"非主流\"，他们的思想进步，很多学生了解社会国际局势，对自己的未来有自己的想法，很现实，要求也高。由于大体是独生子女，大部分的生活条件都好，据调查现在的学生，吃苦精神没有了。学习好的学生越来越少了，学习主动性不高。但是知道自己要学习，只是重视程度不一样。两极分化不明显。喜欢做自己喜欢的事情。举出大学他们都很期望。
2 教师情况：通过和学校班主任的交流，对学校的教师情况有了了解。由于学习的发展，高起点高发展。大浪淘沙的原则选择老师。师资队伍更加雄厚。 (二) 问卷调查结果：
1关于上大学选择什么专业求学深造：有40%的同学选择中国经济与管理，10%选择电子，10%选择计算机，英语 通讯艺术舞蹈专业没有人选择，40%学生所选专业领域没有涉及。
2 进入大学后 培养方向：18%可以选择专业知识能力。55%最合适培养社会实践能力，18%口才与交际能力，9%可以选择管理与理财能力 。
3 填志愿看重个大学的哪些方面：17%看重学校的环境，17%看重专业设置，33%看重师资力量，17%看重社会知名度，16%看重学校所在地。
4 通过什么方式了解自己喜欢的大学：9%通过高考指南，55%通过互联网了解自己喜欢的大学，18%通过老师，18%通过招生考试报。 5 是否知道广西师范大学：80%知道。
6 战略部署进入大学后自己的奋斗目标：55%要考研，45选择了其他。
7 是否有时候通过网络了解大学：80%偶尔，20%没有。 二 社会实践心得：
在这次社会实践活动中，让我受益很多，见到学校班主任，她还是那么热情，那么的和蔼，使我想起了我的高中时代。又与小学班主任谈谈了宗自己的讲讲情况，自己的奋斗目标，老师给我讲解了很多不懈的实列，给我鼓劲，让我无论有什么困难都要克制住，坚持到最后，不要放弃自己，最后给了我一段寄语：\"希望你一直保持不乐观进取的精神，在今后的学习生活将来的事业上，保持有远大的理想，终身学习，热爱生活。\"强调了热爱生活，要好好照顾自己。
我们在学习，还有更多的人在右边努力，看见母校的学子们都全都在努力奋斗着，自己为什么已经没有当年那股奋斗这年劲?很值得我思考，大学不是我的终点，还需奋斗。我们的和蔼可亲老师还是那样慈祥，当年对我们无微不至的关怀，为我们花掉了很多的心血，然而我们并无给他们什么，现在我们要做的就是慢慢来好好奋斗，懂得回报!
大学生伦理实践报告5
一 社会实践社会调查报告的词语
社会调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的中文翻译。因为它不仅是实地调查的产物，更是研究的产物。社会调查报告主要功能是搜集报告书条件，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此社会调查报告是根据某一特定，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入 细致 周密的调查研究和综合分析时，将这些调查和深入调查分析的结果系统地 如实地整理整理成书面文字的一种莫费特。像考察报告 调研报告及__调查等都是 二 社会公报写法
社会调查报告一般由和正文两部分组成。 (一)标题
标题可以有四种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“__关于____的社会调查报告” “关于____的社会调查报告” “____调查”等。另一类是自由式标题，包括陈述式 提问式和正副一节一题结合使用三种。陈述式如《研究生东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述社会调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明
调查的对象 范围 问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在在学科建设――____州立大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文
正文一般分前言 主体 结尾三部分。 1.前言：
扼要说明调查的目的 时间 地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要就内容是什么。这一部分，主要常规是介绍既定情况和提出问题，写法可灵活多样。 2.主体：
这是社会风气调查报告最主要公报的部分，这部分详述调查生物学研究的基本情况 做法 经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识 观点和基本结论。一般把调查的主要包括情况 经验或问题概括为几个问题，分为四个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示 概括这部分的内容，使之眉目清楚。 3 结尾：
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法 对策或下一步改良工作的下要建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 (三)社会实践社会调查报告的写作程序
1.确定主题
主题主题是社会公报的灵魂，对社会调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告查核的主题应与调查主题一致;
要根据进行调查和分析的结果，重新确定主题; 主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不副 2.取舍材料
对经过得到与理论分析所统计分析的系统的完整的调查资料，在组织社会调查报告时仍政府机构须精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。 如何选择材料呢?
1)选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中 鲜明 突出;
2)注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告当中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”;
3)在现有有用的材料中所，要比较 鉴别 写作素材材料，选择最差的材料最好来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲
这是社会调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指社会调查报告的表现形式，它反映上用在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲调查的过程虽说就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的如上所述的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
社会调查报告的两类提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中论述形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另第三种是条目式提纲，即按层次意义表达上的三章 节 目，逐个地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合制作提纲。 4.起草社会实践报告
这是社会调查报告写作的公报行文阶段。要根据才刚确定的主题 选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理(标题 导语 正文 结尾 落款);②报告文字规范，拥有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人
才，运用竞争机制，盘活现有人才，(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字 图表 专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确 鲜明 生动 朴实。 5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题 材料 结构 语言文字和标点符号标点符号成功进行检查，加以增 删 改 调。在完成这些工作之后，才能定稿继续向上报送或发表。
大学生弱势群体实践报告最新学习素材素材5篇
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