大学生家教简历

姓 名 户 籍 学 研究生 历 学 大学 校 联系电 话 通信地 址 码 件 邮政编100020 业 电子邮 级 所学专化学工程与技术 期 年 研二 高 别 出生日 貌 身 173cm 员 性 男 族 政治面中共党民 汉 ——至今 大学 教育经历 —— 大学 ——二中 国家励志奖学金、校级三好学生、校级优秀共青团员、暑期社会主要获奖情实践先进个人、 十大党员模范岗、2012级迎新工作优秀班主任、 况 第24届河南省青少年科技创新大赛二等奖、 第23届平顶山市青少年科技创新大赛一等奖 本人大四下学期辅导一位同学初一数学。个性化分析：初次接触该同学，以及与其家长交流后发现，这个男生最大的特点是“脑部分家教案子聪明但不用心”数学基础一般但是脑子灵活，最大的缺点是不细心，经常在考试中丢不必要的分；辅导方案：先和这个男孩子例 打成一片，尝试与他谈论其感兴趣的话题，比如篮球、小说、阿衰等，然后以自己以及身边同学初中时期努力学习的例子，引导他的注意力到学习上来，针对初一数学的特点，我分为课后作业辅导、分析核心题、典型例题训练、总结反馈等环节，并且重点解决其粗心大意的毛病；辅导效果：成绩方面，排名从班级中下游前进到中上游，并且学习态度改观很大，性格方面，周末的时间里不再宅着玩电脑，而是运动+看我推荐的书籍，叛逆的性格有改观。 小学生由于年龄小，玩心重，没有学习压力和紧迫感，没有自主学习能力，学生依赖性强，不愿意自己学习，小学生主要是引导学生对学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯，小学是最关键的，因为在小学时培养好的学习习惯，到中学就不用太吃力了，引导学生对学习感兴趣，愿意去学习。 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责。我是一个外向的大男孩，很乐意与人沟通交流。这也是我选择家教的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让两名初中生取得了明显的进步。在校自我评价 期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作，自力更生，减轻自己父母经济负担，帮助学生进步，尤其擅长数学、物理、化学等学科。 给我一个机会，还您一份满意！