犹豫 迟疑
1、这件事容不得半点( )，必须当机立断。所以别再( )了，马上做决定吧！
激烈 剧烈
1、经过( )的战斗，我军终于把敌人消灭了。 2、饭后不宜做( )运动。
损害 伤害
1、她内心很脆弱，我们不能( )她。 2、我们绝对不能做( )损害国家利益的事。
shé zhé zhē
1、叔叔做生意折( )本了。
2、那棵雪松是从乡下运来的，经过几个小时搬运折( )腾，树梢已经被折( )断了。 评卷人 得 分
四、照样子，写词语。（9分）
卜落卜落 ________________ ________________ ________________
又渴又饥 ________________ ________________ ________________
吉凶祸福 ________________ ________________ ________________ 评卷人 得 分
五、找出下列各组词语中不是同类的一个，在下面画上“——”。（10分）
1、孙悟空 猪八戒 沙和尚 吴承恩 唐僧 2、水星 火星 木星 宇宙 金星 3、菊花 桃花 梨花 杏花 浪花 4、阳光 月光 沾光 星光 灯光 5、花海 云海 雾海 脑海 火海 评卷人 得 分
六、联系课文内容填空。（9分）
1、“北风呼呼叫的冬天”这个句子中，把___________当做人来写，让我们体会到____________________________。
2、发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从___________中看出___________，从___________中看出___________。
3、《我是猫》是_______国作家___________的作品，文章以_________
人称“_______”，即从_______的角度，采用___________的手法，表达了作者对___________的同情。
4、“武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”这句话中“ _______ ”字用得妙，让我体会到____________________________。
5、《齐天大圣大战二郎神》这篇课文节选自____朝作家________的作品 《 》。 评卷人 得 分
七、仿照例子，按要求把句子写得生动些。（4分）
例1：从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划。
蓝蓝的天上飘着_________________白云。 例2：小妹妹的脸红扑扑的，真好看！
改：小妹妹的脸红扑扑的，像苹果一样，真好看！ 秋天，苹果挂在树上。 改
：
__________________________________________________________________ 评卷人 得 分
八、在原句上修改病句。（6分）
1、虽然昨夜下了大雨，但是河水涨了许多。 2、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。 3、杨子荣经过一整夜几个小时的思考，正要入睡。 评卷人 得 分
九、阅读短文，完成练习。（14分） 提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī xì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē zhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cáng zàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（bō pō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造
出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（2分）
漫游：（A）满，遍 （B）水过满，漾出来 （C）没有限制，没有约束
试图：（A）用绘画表现出来的形象 （B）计划 （C）希望得到，谋取
2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。（2分） 3、写出下列词语的反义词。（3分）
温暖（ ） 热闹（ ） 柔和（ ）
4、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（4分） 5、萤火虫给了科学家怎样的启示？（3分） 评卷人 得 分
十、习作展示。（25分） 题目：我最___________的人 要求：（1）把题目补充完整。
（2）内容真实，语句通顺，字数不少于400字。
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