红河学院教学工作

红河学院教学工作

红河学院教学工作

1.建立正常的教学秩序

将《数学分层测试卡》的应用常态化。我们要求每节课留出非常钟的时间做《数学分层测试卡》。学校数学实验老师每个月召开两次教研活动，研讨《数学分层测试卡》使用中的经历与问题。此外，我们还定期学习工程组下发的《百问解答》和《数学分层测试卡》为师生搭建成功阶梯两本书。

2.实在抓好课堂教学

为了让实验老师可以认真落实工程理念，老师互相之间经常深化课堂听课人，平均每学期17节次，有效催促了老师的课堂教学，同时在互相听课中，老师们互相借鉴，教学质量不断进步。

3.鼓励老师撰写心得体会

教学是课堂的根底，而教学后的反思是课堂的升华、为此，学校鼓励课题实验老师积极撰写实验过程中的心得体会，并定期提交工程组。此外，我们还经常组织老师学习工程组下发的《工作快讯》，分享兄弟学校的成功经历。

加大校本教研的研究力度。为了促进老师专业开展，逐步形成民主、开放、有效的教研机制，进一步改进教学理论，解决学校教育教学面临的问题。我们组织全体老师进展了

两次大规模的校本研训活动，并获得了积极的反响。以教研组为单位的小型研训活动从未连续。这一切着实为老师的专业成长取到了积极的促进作用。

我校老师年龄构造普遍偏大，青年老师的培养关系着学校的持续开展，为此，工程组特别重视青年骨干老师的培养。根据学校老师特点，重视抓好老师业务理论学习，老师要重视教学理论学习和研究，每位老师要认真完成业务笔记，认真撰写教学反思和学期总结。学校不仅从量上进展检查，更要从质上进展指导与把握，使老师的业务素质和程度不断进步与开展。

虽然一年来我们获得了一些成绩，但横向与其他单位比，纵向与自身比，我们本身需在以下方面进一步加强。

1.教学评价还需进一步丰富，评价制度有待进一步完善;

2.《数学分层测试卡》的工作还应在针对性，实效性上去创新;

3.校本研训还需进一步加强，研讨问题还需进一步专题化，增强理论学习的深度。

总之，过去一年的教育教学工作，经过大家的共同努力，各项工作都获得了圆满的成绩，相信在学校行政的正确指导下，在全体老师的通力合作下，我们明德人一定会一步一个脚印，在加强明德小学数学才能提升工程下写下更加绚丽的篇章。

1)成绩和经历这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经历。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经历教益。二是写做法、成绩的同时写出经历，“寓经历于

做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经历，这实际是前一种写法。成绩和经历是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作理论过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经历是指在工作中获得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果那么要用前后比照的典型事例来说明思想觉悟的进步和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经历之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心慎重，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进展一次全面系统的总检查、总评价，进展一次详细的总分析、总研究;也就是看看获得了哪些成绩，存在哪些缺点和缺乏，有什么经历、进步。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

1.总结必须有情况的概述和表达，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎样获得的;缺点有多少，表如今哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经历和教训。做过一件事，总会有经历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进展分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，汲取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。详细可以参考部分工作总结范文。

1.一定要实事求是，成绩不夸张，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作方案。