反思
《小班社会教案《香脆蔬菜沙拉》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的讲授工作其他工作中带来帮助，越快来看看小班社会教案《香脆蔬菜沙拉》含反思！
;活动目标
1、让儿童学做蔬菜沙拉，提升动手能力。 2、知道做蔬菜沙拉甚至放做哪些食材。
3、愿意大胆尝试，并与陌生人分享自己的心得。 4、在活动中将小学生可爱的一面展现演绎出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备
工具：水果刀、水晶盆。
主料：樱桃萝卜、生菜、西红柿。 辅料：香蕉片、面包酥、沙拉酱。 活动过程
1、小朋友你们都吃过蔬菜沙拉吧!(吃过) 2、那老师想用知道你们会做吗?(不会)
3、那要是在你们想吃的时候，妈妈不给做得好怎么办啊?(不知道) 4、老师有个好办法，想不想知道啊?(想)
5、我们来自己学的做成，在想吃的吃时候可以自己动手做，这个办法好不好?(好)
6、那想不想学啊?(想)那我们就开始吧!(本文.来源：快思.教案网)
7、我们就学香脆蔬菜沙拉，先来认识下都需下以什么食材吧! 8、有水果刀、水晶盆、樱桃萝卜、生菜、西红柿、香蕉片、面包酥、沙拉酱。
9、香脆蔬菜沙拉这种做法
——我们先动手把蔬菜洗干净。
——把樱桃萝卜、生菜、西红柿切好，放放到水晶盆里。 ——撒上香蕉片和面包酥，淋上沙拉酱，食用的拌均匀即可。 10、蔬菜沙拉做好了，好看不好看，想不想吃啊?(想吃) 11、会做蔬菜沙拉了，以后要做给家人吃，孝顺父母。 12、大家一起品尝香脆蔬菜沙拉。 教学反思
有很多爱吃甜食的人都会在家里自制各式各样的甜品，大人也真爱给自己的孩子做，可是甜品吃多了都怕对孩子的牙齿不行，等孩子在想用吃的时候，家长就不会给在做了，孩子会因此感到失望。我本想给孩子上一节美术手工课，今天在班里偶尔听见我班的小朋友在吃蔬菜沙拉的问题，其中就有一个小孩在说：“妈妈说对我牙齿不好，不给我做了。”孩子眼中闪过失望，看到这里我想到怎么都能锻炼孩子的动手能力，想到孩子们今天讨论的话题，我就想到可以让幼儿学自制蔬菜沙拉，这样宝宝还能尝到自己自己的劳动成果，让孩子感到成就感，从而锻炼孩子小手的肌肉发展。
我今天就给孩子上了一节自制活动《香脆蔬菜沙拉》，孩子们一听到蔬菜沙拉嘴巴一亮都一亮，一听到做水果沙拉孩子们脸上都是面带的兴奋劲，本课给讲了需要的需食材和应该准备的工具，孩子们就在我的指挥下，动起了自己的小手，看着孩子忙的可欢了，我心里也更重要的高兴，孩子们一个个可像样了，在制作的整个过程也发生重制了一些小插曲，孩子们都想竞技状态自己，争着抢着动手自做，小姑娘难免会有妈妈碰到谁或挨着太近，就会发生小争吵，让我迅速的给解决好了，幼儿们完成的也很出色。
经过本课教学，我也反思山皮在教学中，如何让孩子多一些一些争吵那?发现我可以分小组的形式进行，这样可以让幼儿越发团结，这让就会少一些争吵，给各方面表现准好的奖励，教师可以在公益活动没开始之前讲明，这样幼儿可以德智体美劳全面提高。
小班社会教案《香脆蔬菜沙拉》含反思这篇文章共3251字。
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