——在虹桥二中五届一次教代会上的工作报告
张鸿平
各位代表：
我们顺利举行了教代会代表的换届选举。今天隆重召开第五届教职工代表 大会第一次全体会议。在此，我谨代表第四届教代会和工会委员会做工作报告， 请代表们审议。
在第四届教代会几年里， 学校以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想为指导， 坚持用“以人为本，协调和谐，持续发展 ”的科学发展观统领全局， 推进了学校事 业的跨越式发展。 理念治校、依法治校、民主管校不断深化， “三个文明 ”建设成 果显著；教育质量不断攀升，保持了在全区的领先地位；办学规模良性改变， 教育资源优化整合，办学条件彻底改变，学校面貌发生了巨大的变化。学校的 办学水平和办学效益有很大提高，赢得了上级党政领导和教育主管部门的充分 肯定和社会群众的高度评价，全校教职工为此付出了聪明才智和辛勤劳动。
一、以依法治校为抓手，民主管校迈上新台阶 第四届教代会和工会在学校党政和上级工会领导下，积极组织全校教职工 学习党的教育方针、国家教育政策，充分利用全校教职工大会，宣传学习《教 育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，以及《江苏省中小学管理规范》 ”五严 ” 规定等法律法规，提高教职工的法律意识，增强了教职工法制观念。老师们依 法执教，严守法规，关爱和保护学生；懂法用法，依法维护自身正当权益和学 校合法权益。通过教职工表率行为的影响带动，通过加强学生法制教育，虹中 学生学法用法，遵纪守法的自觉性不断增强。
第四届教代会和工会在“做人第一、进步第一、健康第一”的办学理念引 领下，紧
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密配合学校开展师德师风教育，开展 “内强素质，外塑形象 ”活动，老师 们贯彻执行省、市、区有关师德禁令，严守职业操守，爱岗敬业，关心爱护学 生，讲究文明执教，自觉资助贫困学生，开创性地开展“情系西部”和“社区 学生会”活动，以良好的师表形象感染学生。虹中学生行为习惯、仪表形象不 断优化， “在学校是好学生， 在家庭是好子女， 在社会是好公民 ”的形象得到社会 的广泛认同。“情系西部”扶贫帮教活动被评为 “南通市第 31次文明新风典型”， 09年 12月在南通市德育工作会议上， 我校社区学生会作为全市的德育创新成果 作了经验介绍 .
几年来，第四届教代会和工会积极组织教职工参与学校新拟和修订的重要 规章制度的讨论和审议，坚持每年召开一次教代会，广泛听取教职工意见，重 大事项都在每次会中做出决议，每次会后都将代表提案归类整理，转交有关部 门办理。坚持校务公开，派代表参与学校招投标工作以及对基建维修、大宗购 物、承包经营、食堂管理等行使监督，保证了教职工对学校办学行为的知情权、 参与权和监督权，推进了民主管校进程，推进了党风廉政建设。
由于学校党政的正确领导，全校教职工共同奋斗，学校工会先后荣获崇川 区总工会颁发的“创省模达标先进集体”和南通市教育工会颁发的“先进教工 之家”等称号。
二、以创建学习型工会组织为平台，教职工素质不断提高。
几年来第四届教代会和工会深入贯彻落实十七大一系列文件精神，深刻认 识到学习的重要性、必要性和紧迫性，积极组织教职工深入开展创建学习型工 会组织的活动。积极配合党总支组织全体教职工认真学习、贯彻党的十七大一 系列文件精神，不断深化认识，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神 实质，把工会干部和教职工的思想和言行统一到全会精神上来，认真抓好教职 工思想、政治工作， 扎实推进教育现代化， 现在广大教职工越来越重视学习， “人 人学习，终身学习 ”，用学习来增长自己的知识才干，提高生活质量，适应时代 发展，推动社会的进步和人的全面发展。我们通过各种有效的途
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径，大力推进 学习型组织的创建活动：如加强每周的政治学习和业务学习、每人根据自己的 专业技术订阅报刊学校给予补贴、每年学校订报刊近二百种、近三年增加图书 三万多册，有效地营造了人人讲学习的氛围。学校工会配合校长室、教导处抓 住区域教育现代化验收这一契机，先后开展了课件制作比赛、多媒体教学比赛、 电子白板教学示范、理化生实验观摩等活动。一批善于运用教育现代化教学手 段的教学能手脱颖而出，并带动了各自学科的一大批人。现在到多媒体教室上 课出现了时间上要预约的现象，学校教育现代化工作得到了强力推进，教职工 素质不断提高。
三、以服务教育教学为中心，教学质量明显提升。 教学始终是学校工作的中心，质量永远是学校的生命 .四届教代会和工会充 分发挥其职能作用，配合学校组织教师参加培训，开展校本教研，各工会小组 积极配合各科备课组开展集体备课，做实、做细教学每一个环节，工会组长作 为学科组长，积极协助教导处主任工作，老师们主人翁意识不断增强，爱岗敬 业，认真备好、上好每一堂课， “乱课堂、死课堂、水课堂”现象减少了，教学“六 认真”做实了，促进了各年级教学质量的提升。很多会员同志为培养特优生加班 加点；为服务师生，管理部门的会员同志深入年级、深入班级、深入学科、深 入食堂，把管理做到位，把服务送上门，全校上下形成了教书育人、服务育人、 管理育人的良好局面。
工会引导和支持老师参加各种教学和科研活动，激励教师参与教改实践、
撰写论文和各种竞赛，积极组织教师参加市、区的教学观摩课和研讨课，全力 支持教师参加各种培训学习，通过各种途径提高教师的教学业务水平。仅
09 年
我校 5 位教师受到区级以上综合表彰，在崇川区中学优课评比中，我校 5 位教 师荣获第一名，占全区五分之二，在崇川区主题班会课评比中，我校老师荣获 第一名，充分彰显虹桥二中雄厚的师资实力； 10 月份崇川区 “导航杯 ”教研活动 启动仪式在我校举行，全校 10 位老师分别展示了各自的研讨课，姜永良局长等 领导全程参与了启动仪式，并深入课堂听课、评课。我校学生参加江苏省化学 活动周初中学生化学竞赛，有 22 人获省级
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奖，获奖人数占全区获奖总数一半， 由我校学生参加的“江苏省金钥匙科技竞赛”荣获省团体二等奖。 09 中考又获 全面丰收，共有 240 多名同学录取通中、一中，创造了虹桥二中建校以来的新 辉煌。工会配合学校为青年教师成长创造条件，通过青蓝工程、岗位练兵、培 训学习、师德建设等途径，加速对青年教师的培养。学校工会配合校长室在全 校开展“打造高效课堂”互听互评活动， 09 年下半年先后有百分之八十的教师 对全校开课，全体老师都参加了听课评课，不分组内组外、科内科外，促使学 校教科研气氛空前高涨。通过一系列的活动使他们在文明执教、师德规范、爱 岗敬业、教学能力等水平都能很快提高，为学校可持续作出努力。
四、以创建和谐校园为重点，开展丰富多彩的活动。
1、以创建和谐校园为切入点，切实维护教职工的合法权益。工会始终以学 校发展作为第一要务，发挥桥梁纽带作用，维护教职工合法权益，动员和组织 会员努力当好第一知情人、第一报告人、第一帮助人，加强源头参与、源头维 护，推动利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制的建立，依法科学主 动维权，维护学校稳定。
2、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。继续开展 “情系教工、服务 会员”活动，竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。教工生病、生产、家属病 故等工会立即派人登门看望，送去问候，送去慰问品，每年对家庭经济困难的 职工，工会都给予补助。全体会员都积极参加历年的“一日捐”活动和社会的 各种献爱心活动，特别一提的是 08 年人人参与了向汶川地震灾区大型捐款活动， 弘扬了师德，铸造了师魂。
3、努力提高教师生活质量，关注教职工的身心健康。配合学校运动会、艺 术节，利用春节、三八节、五一节、国庆节、教师节、重阳节，开展文娱体育、 书法摄影及休闲健身活动、敬老爱幼活动，举行教职工足球赛、基本技能比赛、 接力比赛、乒乓球赛、趣味运动会等，与学生同台办晚会，丰富了教职工业余 生活。坚持参与组织重大节日庆祝表彰活动。每年三八节、教师节、元旦、春 节，认真组织先进个人的评选推荐，积极参与庆祝
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表彰活动的筹备；举行各种 座谈会、联谊会、茶话会等活动，密切了会员之间、干群之间的关系，增强了 教职工的凝聚力。同时在硬件方面加大投入，学校设置了乒乓球室、女教工形 体健身房，为丰富教工业余生活提供了物质保障。这一系列举措受到了广大教 工的欢迎。 09 年我校在区教职工乒乓球比赛中荣获中学组第一名。
4、认真做好退休教职工和女工工作。 现在学校离退休教职工已达 50 多人， 工会在党政领导和财力支持下，坚持每季一次退休教职工回校日集中活动，每 年一次外出旅游活动，重大节假日都要发放慰问金或慰问品，为老同志们了解 校情和为学校发展建言献策牵线搭桥，学校退教协会工作前年被区局评为先进 集体。加强女工工作， 学校女工委员会组织全校 100 余名女教职工， 树立 “自尊、 自信、自立、自强 ”的精神，积极开展巾帼建功、和谐家庭等活动，为女教职工 提供基本权益保护，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，调动了女教职 工的积极性，更好充分发挥女教职工在教育教学工作中的 “半边天 ”作用，学校计 划生育工作连年先进。
第四届教代会和工会工作得到学校党政的关心和支持，得到了全校教职工 的支持与配合，在此，我代表四届教代会和工会委员会全体委员，向各位领导 和全校教职工，真城地送一声谢谢，谢谢你们对我个人及工会工作的关心和帮 助！
借此机会，我以个人名义，向第五届教代会和工会大会，提出几点建议。 一是加强教职工职业道德建设，以良好的师德师风，建设良好校风，以良好 风气提高学校声誉，要强化学生评教，引入家长评教。
二是学校的重大决策、重要规章制度都要提交教代会审议通过，以保证贯 彻执行的群众基础。
三是继续深化校务公开工作，扩大公开面，增强公开的及时性，以维护教 职工知情权和监督权，保证党风廉政和干部作风廉政。
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四是继续开展教职工喜闻乐见的活动，不断丰富教职工的生活。增强工会 吸引力和凝聚力，既要维护教职工的合法权益，还必须通过活动把广大教职工 组织起来、凝聚起来。
谢谢大家！
二0一 0年二月三日
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