一、积累与运用（30分）1．下列加点字的注音有误的一项是A．累赘(zhui) ．B．竹篾(miè) ．C．修葺(qì) ．D．妥帖(tiě) ．
菌子(jùn) ．
喷香(pèn) ．
撵走(niǎn) ．
德馨(xīn) ．
(
)（3分）
简陋(lòu) ．
驿路(yì) ．
监督(jiān) 冗长(rǒng) ．．草率(shuài) ．亵玩(xiè) ．
慎重(shèn) ．
陡峭(qiào) ．
2．下列词语的字形完全正确的一项是（A．山寨B．简陋C．迷茫D．排解
陡俏循环监督恳切
案椟撵走竹蔑累赘
颠沛流离悔人不倦如释重负任重道远
）（3分）
3．下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( )（3分）
A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦．．．．的治学态度使我们深受感动。
B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问．．．．的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。
C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离．．．．。D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则．．．．。4．下列句子中没有语病的一项是（
）（3分）
A．因具备高强度、高柔性、高透光性、高导电导热性等特性，石墨烯一经发现，便高度受到行业内外的关注。
B．2019北京世园会是继2008北京奥运会和2010上海世博会之后，我国举办的级别最高、规模最大的国际会展活动。
C．通过开展安全生产大检查、隐患排查专项整治、安全生产月等一系列行动，有效预防了安全事故的发生。
D．全国安全生产局面虽然总体稳定向好，而且形势依然严峻，特别是重特大安全事故频发势头尚未得到有效遏制。5．给下列句子排序，最恰当的一项是（
）（3分）
①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权
③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土
⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。⑥爱好和平是中华民族的优良传统
A．①④③②⑤⑥ B．⑥①④⑤②③ C．①④⑤②③⑥ D．⑥①④③②⑤
6．下列说法不正确的一项是
（
）（3分）
A．叶圣陶，本名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。代表作有短篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。
B．《驿路梨花》主要通过对哈尼小姑娘学雷锋、甘当无名英雄、热情帮助路人的事迹的记叙，歌颂了我国人民群众助人为乐的美好心灵。
C．《最苦与最乐》作者在文中证明了未尽责任是人生最大的痛苦，
尽责任是人生
最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任、苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。
D．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，如《陋室铭》。7．默写填空（6分）
后来成为一种文体，
(1)__________________，夜泊秦淮近酒家。__________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(2)在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真，洁身自好，正________________如周敦颐在《爱莲说》中说的那样，要“________________，”。(3)《爱莲说》中比喻通达事理，行为端正，因而美名远扬的句子是：
____________________，___________________，____________________，____________________。
8.口语交际与综合性学习。（6分）
某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，
请你积极参与，完成以下任务。
（2分）
(1)（积累）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)（探究）阅读下面材料，并写出你的探究结果。（2分）
材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图
材料二：“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对院进行调查发现，探究结果：
5家大规模养老
92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心。
(3)（拓展）通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？(写出两点)（2分）
答案及解析：
一、积累与运用（30分）1．D
【解析】“帖”应读“tiē”。2．D 【解析】
A项，“陡俏”写作“陡峭”，“案椟”写作“案牍”；B项，“悔人不倦”写作“诲人不倦”；C项，“竹蔑”写作“竹篾”。
3．B
【解析】“不耻下问”指不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为耻。这个成语与此处“向老师提问”的语境不符，故选
B。
4．B
【解析】A．语序不当，把“高度”调到“关注”前面；C．缺少主语，在“有效”前加上“我们”或删去“通过”；D．关联词语使用不当，把“而且”改成“但是”。故答案为B。
5．D 【解析】
此题考查学生句子排序的能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、
具备
时间顺序、事情发展顺
序、逻辑推理顺序等。句⑥提出了一个观点，引起了下文，是第一句；句①举出两个例子作证明，是第二句；结合关联词“不是，而是”及上句的描述顺序辨析，句④③为三四句，句②⑤为五六句。由上分析，可排序为：⑥①④③②⑤，故选D。
6．A 【解析】《倪焕之》是长篇小说，不是短篇小说7.(1)烟笼寒水月笼沙(2)出淤泥而不染（3）中通外直
商女不知亡国恨濯清涟而不妖不蔓不枝
香远益清
亭亭净植
8.（1）示例：慈母手中线，游子身上衣。（2）_父母对孩子无限付出爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希望得以团聚。
（3）示例：
在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务；主动跟父母交流，多加沟通。
七年级语文基础知识（二）
一、默写1、好峰随处改，2、凉月如眉挂柳湾，
。。
3、4、
5、无可奈何花落去，6、二、诗词
，斜晖脉脉水悠悠。，夜船吹笛雨萧萧。
。
，为伊消得人憔悴。
江城子密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，射天狼。
7、该词作者是宋代文学家8、“天狼”在词中是指9、该词上阕描写了
。
三、文言文
曹刿论战
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？”刿
。
，下阕抒发了作者
。“江城子”是该词的
。
西北望，
曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小
信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：
“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败
”可矣。”遂逐齐师。
绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：
③既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。10、《曹刿论战》选自11、解释加点词语：
（1）齐师伐我（
）
（2）公问其故（
）
。
”
12、翻译句子：一鼓作气，再而衰，三而竭。
。
13、曹刿主动求见鲁庄公的原因是14、第三段内容可以概括为（A、曹刿论述战争取胜的原因。C、论述了作战要靠勇气。
）
B、叙述长勺之战的全过程。D、叙述了追击敌人的条件。答案
一、默写：1、幽径独行迷
2、越中山色镜中看
3、过尽千帆皆不是
4、闲梦江南梅熟日
（用原文回答）。
5、似曾相识燕归来二、诗词：7、苏轼（1分）8、西夏（1分）9、出猎的宏大场面（三、文言文：10、《左传》（1分）11、军队（1分）
6、衣带渐宽终不悔
词牌或词牌名（1分）
2分）作者建功立业、报效国家的壮志（2分）
原因（1分）
12、第一次击鼓，可以振作士兵的士气，第二次击鼓，士气就减弱了，第三次击鼓，士气就完全消失了。（3分）13、肉食者鄙，未能远谋（14、A（2分）
2分）
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