中班《勇闯长大关》的健康活动教案

中班《勇闯长大关》的健康活动教案

中班《勇闯长大关》的健康活动教案

教学目标：

1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。

2、能以匍匐的方式钻爬。

教学重点：

1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。

2、能以匍匐的方式钻爬。

教学难点：

1、能以匍匐的方式钻爬。

活动准备：

垫子、拱形门、独木桥、地垫等体能器材。

活动过程：

一、出示器材，直接导入。

师：今天老师想带小朋友们来玩一个游戏，看看老师给你们带来了哪些器材？

对了，就是这些东西，那今天我们一起来玩这个游戏吧！

二、带领幼儿熟悉关卡，介绍游戏规则。

师：小朋友们跟着老师来看看我们的器材可以摆放成几个关卡？

1、跨过小石头

师：第一关就是我们的跨过小石头。听老师说说我们的游戏规则，跨跳到垫子上就算过了我们的第一关。

2、钻过小山洞

师：第二关就是钻过小山洞。能爬行钻过矮矮的拱形门就算过关，可是我们爬行的时候一定要注意了，在软垫上爬行的时候要注意是用你的手臂力量往前怕的，不是用手掌压着垫子往前爬。

3、走过独木桥

师：这就是我们的独木桥。我们在过独木桥的时候要注意哦，要打开双手，脚要一前一后的跨过独木桥，这样就算成功了。

4、跳下大石头

师：小朋友们爬上地垫，从地垫跳下来，跳下来之后还要大喊一声“耶，我长大了”就算过关。

三、幼儿进行闯关游戏。

1、做暖身操。老师念口令，做手指操进行暖身。

师：现在小朋友们先跟老师来做一个暖身操进行热身，我们来玩我们的手指操吧。

2、幼儿开始闯关，教师从旁指导，帮助幼儿掌握动作要领。

四、第一轮游戏结束后，总结讨论。

师：刚刚你们过这四个关卡时，觉得哪个关卡最容易呀？哪个难呀？

师：怎么样走平衡木才能又快又稳呀？

师：从高处往下跳时，要注意了，双脚要下蹲的姿势，掉下来时脚尖先着地，这样我们才不会受伤。可以请几个小朋友来玩，教师纠正姿势。

五：再将游戏进行一轮。最后放松动作，站着做深呼吸动作。