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培养自己的“静能量”-重点初中语文阅读理解含答案

2020-11-29 来源:榕意旅游网
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培养自己的“静能量”

鲁云

①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。

②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。 ④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了! ⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。 ⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。 文章的第①段有什么作用?

下面对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功,因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因,是他们的心静不下来。

B.第③段主要运用了举例论证,证明了“静的好处很多”这一观点。

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C.文章末尾“于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益”一句,用比喻的手法,强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。

D.作者善于运用举例论证和引用论证等方法说理,事例典型,说理充分,特别是引用名人名言,既让读者信服,又增添了文采。

请简要分析第④段的论证思路。

联系全文,谈谈如何培养自己的“静能量”。

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答案和解析

1.【答案】【小题1】写了几个年轻人静心做茶的事例引出话题;同时作为材料证明了“我们要培养自己的静能量”这一观点;激发读者的阅读兴趣。 【小题2】B

【小题3】先提出“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大”的观点;接着用杨善洲的事例证明观点;最后用生动的语言强调只有内心强大的人,才能忍受得住寂寥漫长的精神考验,收获更大。

【小题4】①要学会追求安静;②学会享受安静,于安静中汲取养分;③只要心无旁骛,处处可以历练。

【解析】

此题考查议论文开头段的作用。议论文开头段的作用要从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。主要有:引起读者兴趣;引出论点(或论题);作为论据论证论点。本题可据此回答。结合文章分析,文章的第①段写了几个年轻人静心做茶的事例引出话题;同时作为材料证明了“我们要培养自己的静能量”这一观点;激发读者的阅读兴趣。 【分析】

此题考查学生对文章内容、论证方法及其作用、重点句子的分析能力。需在整体把握的基础上,根据选项逐一分析。 【解答】

仔细阅读文章,B项第③段主要运用了道理论证(引用论证)的方法,“举例论证”理解有误。故选B。 此题考查学生对议论文的结构思路的梳理能力。对论证思路的梳理,其实是对文章结构层次的梳理,做这类题先划分文章的层次,然后总结层意,可以结合论证方法理解分析并加上“首先”、“然后”、“最后”这类用语即可。仔细阅读,第④段先提出“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大”的观点;接着用杨善洲的事例证明观点;最后用生动的语言强调只有内心强大的人,才能忍受得住寂寥漫长的精神考验,收获更大。

此题考查学生对文章内容的理解概括能力和个性化解读的能力。在通读全文的基础上,抓住关键的句子或段落,结合自己的实际去概括。联系全文,抓住⑤⑥⑦段的中心句(首句)即可得出答案。

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