春季传染病防控教育主题班会方案

??这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、 本文介绍了春季常见传染病的类型、症状及传播途径。 1、流感(流行性感冒)

流感又称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病具有高度传染性，在传染病中发病率最高。潜伏期为1-3天。主要症状为发热、头痛、流鼻涕、喉咙痛、干咳、全身肌肉和关节疼痛和不适。发烧一般持续3-4天，还有严重肺炎或胃肠道流感。感染的主要来源是患者和潜伏感染，感染期为1周。主要传播途径是飞沫的直接传播，也可以通过受病毒污染的物品间接传播。人们通常容易感染流感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

流行性脑脊髓膜炎，简称脑膜炎球菌性脑膜炎，是由脑膜炎球菌引起的急性呼吸道传染病。在脑膜炎发病的早期，它类似于感冒、流鼻涕、咳嗽、头痛、发烧等。细菌进入脑脊液后，头痛加剧、嗜睡、颈部僵硬、喷射状呕吐、昏迷、休克等严重症状。感染的主要来源是患者或携带者。传播途径主要是通过水滴直接传播。潜伏期一般为2-3天，最长为一周。该人群通常易感，且往往发生在幼儿中。 3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性传染病。潜伏期为8-12天，约10天即可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期为3天：在喷发前3天出现约38度的中度发热，伴有咳嗽、流鼻涕、流泪、畏光，口腔粘膜上出现灰白色斑点（这是特征）；皮疹期为3天：病程第4-5天体温上升至40度左右，红色斑丘疹从一开始逐渐到达躯干、上肢和下肢；3天恢复期：皮疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤仍有糖麸脱皮和棕色色素沉着。麻疹通过呼吸道飞沫传播，患者是唯一的感染源。患病后可获得持久免疫，第二次发病非常罕见。未患麻疹且未接种麻疹疫苗的人通常具有易感性，尤其是6个月龄~5个月儿童的发病率最高（90%）。 4、水痘

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的高度传染性疾病。水痘的典型临床表现为中低热，红色斑丘疹很快就会成批出现。快速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播等。 三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可分为以下三个方面。 1.控制传染源

应尽早发现、诊断、报告、治疗和隔离传染病患者，以防止传染病的传播。患有传染病的动物也是感染源，应及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。 2.切断传播途径

切断传播途径的主要途径是注意个人卫生和环境卫生。 3.保护易感者

开展疫苗接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育锻炼，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，改善环境和个人卫生。 四、预防传染病，我们该这样做。

1.合理饮食，增加营养，多喝水，摄入足够的维生素，多吃富含优质蛋白质、糖和微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、红枣、蜂蜜、新鲜蔬菜和水果；积极参加体育锻炼，到郊区和户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、锻炼和拳击，以疏通身体的气血，伸展肌肉和骨骼，增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

3.经常用流动水彻底洗手，包括用脏毛巾擦手；

4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排工作和休息，保证正常生活；注意不要太累，防止感冒，以免抗病能力下降；

6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 7.注意个人卫生，不随地吐痰或打喷嚏；

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;

9.避免与传染病患者接触，尽量不要到达传染病疫区；

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 六、 总结：

春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。

一、 活动目的：

1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。 2、让学生了解传染病知识，预防流感和腮腺炎。 3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。 二、 活动流程：小学春季预防传染病班教学计划 1、全体起立，唱国歌。

2.辅导员宣布主题班团队会议正式开始。 3、主持人讲话：

同学们，春天是万物复苏的季节，也是传染病频发的季节。为了学生的健康，我们召开了这次班会。我希望学生们能更多地了解传染病。 4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。 5.对学生进行传染病宣传教育。 (1)手足口病的预防及防护措施 （2） 结核病的预防和控制 (3)麻疹病的预防及防护措施 6.小组讨论：

如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。 7.发起倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。 8.总结

同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。