素养

具体表现：1.1遵守各种规章制度，按标准作业 ·严格按照作业指导书的要求操作；

·要有强烈的时间观念，遵守出勤、会议或其他约定时间； ·着装整齐，正确佩戴厂牌或工作证； ·遵守社会功德。

1.2主动、积极、认真的对待工作

·工作保持良好的状态（不随意谈天说笑、打瞌睡、吃零食等） ·精心、细心、恒心、认真的对待每一件事情，把工作做到最好； ·以“我要做”的积极心态。挑战艰苦、困难的工作，不挑肥拣瘦。

1.3不断改善，勇于创新

·维持就是落后，每天思考能否“更快”、“更好”、“更强”； ·从小事着手，改善工作中的浪费，勉强，不均衡； ·善于总结，不断提高自己和同事的改善能力； ·边学习，边实践，理论结合实际。 1.4为他人着想，为他人服务 ·待人接物诚恳又礼貌； ·互惠互利，与人方便；

·尊重他人，站在他人立场上考虑问题；

·对待家人、工作有责任感，关心家人，热爱工作； ·敬老爱幼，热心公益事业。 ·素养的另一个方面变现为信任。 2、素养的作用

1.1提升人员的品质

·革除马虎之心，严守标准作业； ·积极主动完成自己的工作；

·在完成本职工作的基础上，不断的改善创新； ·为他人着想，为他人服务。

1.2改善工作意识

·效率意识：工作中处处追求更高的效率；

·成本意识：贯彻厉行节约的原则，用最低的投入来高产出； ·品质意识：具备问题意识，并严守标准来保证品质的达成； ·安全意识：认识安全是达成高效率的道理，革除工作中的马虎心态和不安全操作。

1.3净化员工心灵，形成温馨明快的工作氛围； 1.4培养优秀人才，铸造战斗型团队； 1.5成为企业文化的起点和最终归属

3、推行要领

3.1持续推动4S直至全员成为习惯

通过整理、整顿、清扫、清洁4S手段，使人们达到工作的最基本要求——素养。

3.2制定香相关的规章制度

规章制度是员工的行为准则，是让人们达成共识、形成企业文化的基础。制定相应的《员工守则》，能够保证员工达到素质的

最低限度的要求。 3.3教育培训

对于员工，尤其是刚刚加入公司的员工，及时给予强化教育是非常必要的。每个人都知道什么可以做，什么不可以做，明白公司倡导什么，无形中队他日后的工作就有了知道方向。 3.4激发员工的热情和责任感 4、推进素养的步骤

4.1制定共同遵守的有关规则、规定。

“没有规矩，不成方圆。”素养推行前期， 首先要对企业里大家都认同的行为规范进行总结提炼，制定大部分人都认可的有关规定、规则，然后大家一起遵守。这个规则能为多数人创造一个顺畅、轻松、愉快的工作环境。 4.2制定服装、仪容、识别证标准

每一位员工都代表着企业，改善员工的形象就是改善企业的形象。制定服装、仪容、识别证标准，能够让每一位员工都以最好的精神面貌投入工作。另一方面，人员的识别能够让任何一个员工知道对方，即便于管理也提高工作效率。 4.3 制定礼仪守则

给别人一声问候，让世界更美好；给自己一个微笑，让青春常在。微笑和问候能够让环境气氛更融洽轻松，人与人之间的关系更加亲切。所以应当制定一些问候、电话、洽谈等方面的礼仪守则，在日常的工作中熏陶和改变每一个人。

4.4教育训练

对新老员工进行全方面的教育，使他们接受这些规则。也可以安排新员工学习8S管理，让其亲身体会8S给工作带来的便利。 4.5推动各种精神提升活动

通过8s专项活动、领导巡视、学习、培训观摩等不同的活动，能够不断提高员工对8S的热情和兴趣，使8S达到一定的高度和深度。厂区能够创造一个不断改善的氛围，有助于培养和提升员工的精神风貌。