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工程教育认证背景下C语言程序设计课程教学改革的研究

2021-08-07 来源:榕意旅游网
作者: 王瑞[1]

作者机构: [1]辽宁科技大学计算机与软件工程学院,辽宁鞍山114051出版物刊名: 科技资讯页码: 145-145页年卷期: 2019年 第34期

主题词: 工程教育认证;C语言;教学改革;人才培养

摘要:在高校工程教育认证背景下,高校在完善内部治理结构的同时,应始终把提高教学质量作为高校发展改革最核心、最紧迫的任务。参照工程教育认证通用标准,C语言程序设计是辽宁科技大学非计算机专业学生的必修公共基础课,为了激发学生的自主学习意识,提升其工程实践能力,有必要对C语言课程进行教学方法和内容的改革,不断提高教学质量,达到地方本科院校为区域经济社会发展培养人才的历史使命。

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