时间: 40分钟 满分:100
【卷首语】小朋友，经过一个学期的学习，你一定收获不小吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你
仔细审题，认真答卷，一定能取得优异的成绩，努力吧！你一定行！
一、填空（每空1分，共计36分）
1. 一年有（ ）个季度，儿童节在第（ ）季度，建军节在第（ ）季度。 2. 一个除法算式，除数是6.商是15，余数最大是（ ），那么被除数是（ ）。 3. 1小时的
15是（ ）分 9小时的是（ ）小时
364．在○里填”>”、“<”或”=”。
210×3○210÷3 42×8○42×2 ×4 17×5×3 ○ 17×8 1千米○ 990米 1吨○ 1050千克 3平方米 ○ 200平方分米
4○3 10.1○ 9.9 1○1 0.9 ○ 0.7 88985. 填上合适的单位名称。
我国的长江大约长6300（ ） 一头奶头重500（ ）
一辆货车的载重量是12（ ） 练习本封面的面积约是4（ ） 一扇门的面积大约是2（ ） 一张银行卡的面积约是40（ ） 6. 估算一下，22×49的积大约是（ ），32×78的积大约是（ ）。
7. 用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 8. 用分数或小数表示。
5厘米=分米 =（ ）分米 7角=元=（ ）元
6分米=米 =（ ）米 8角=元=（ ）元
二、判断题（每空1分，共计5分）（对的打“√”，错的打“×”） 1. 1.8吨铁比1.8吨棉花重 （ ） 2. 两位数乘两位数的积最多是四位数 （ ） 3. 边长是４分米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ） 4
4. 把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的 。 （ ）
55. 下午4时就是下午16时。 （ ） 三、将正确答案的序号填在（ ）里。（每空1分，共6分） 1. □20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（ ）。
A. 1 B. 4 C. 5 D. 6
2. 一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（ ）。
A. 4吨 B. 400千克 C. 4000克 D. 400克 3．体育室有32根跳绳，被三（1）班借走了
3，借走了（ ）根。 8 A. 12 B. 6 C. 18 4. 2.8+1.5的得数和下列哪道算式得数相等（ ）
A. 1.8+2.5 B. 2.6-1.7 C. 8.7-3.5
5．甲、乙、丙三张图的周长最长是（ ），面积最大的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙
四、计算。（28分） 1．直接写得数。（8分）
68÷4＝ 500×4＝ 7700-7000＝ 47+26=
0 ÷56= 41×20= 52×89≈ 31×78≈ 2.7＋1.5= 6.5-0.5= 4.2-1.5= 1.3+2.3=
43931754-= -= ＋＝ －＝ 88111199772．列竖式计算（打★要写出验算过程）。（12分）
★346÷9= ★55×36= 883÷8=
2.7 + 4.8= 3.6 + 8.8= 9.1 - 3.9=
3. 递等式计算。（8分）
16×22＋140 15×（24-9） 440＋70×5 80-40÷5 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝
五、你能解决下面的问题吗？（5分+4分+4分+6分+6分，共25分。）
1. 服装加工小组从8月12日到8月28日平均每天加工70套服装，这个组一共加工多少套服装？
2. 有一块长方形的菜地，长20米，宽14米，这块菜地的面积是多少平方米? 如果每平方米菜地可以收萝卜5千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?
11
3. 一本科技书共90页，小明看了这本书的 ，小丽看了这本书的 。他们各看 了多少页？
56
4. 牛奶 糖果 瓜子 矿泉水 巧克力 4.6元 3.5元 2.7元 1.5元 ？元
⑴ 小红买2包糖果要多少元？ ⑵ 瓜子比牛奶少多少元？
（3）巧克力比矿泉水多1.8元，巧克力多少钱？
5. 小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。 序号 1 2 3 4 （1）本班女生跳绳成绩最好的是（ ）个，成绩最差的是（ ）个，她们相差（ ）个。 （2）成绩在85个或85个以上为优秀有（ ）人，50—84为及格有（ ）人，50以下为不及格（ ）人。 答案： 一，填空。
1. 4 、 2 、 3 【知 识 点】年月日知识的应用。
【命题意图】（检测学生对年月日的掌握情况） 2. 5 95
【知 识 点】三位数乘一位数积位数的确定以及三位数除以一位数的计算。
成绩（个） 72 85 45 16 序号 5 6 7 8 成绩（个） 88 95 100 98 序号 9 10 11 12 成绩（个） 55 76 36 87 序号 13 14 15 16 成绩（个） 76 104 101 99 【命题意图】（检测学生对除法验算方法的掌握情况） 3. 50 3
【知 识 点】。求一个量的几分之几
【命题意图】（检测学生求一个量的几分之几知识点的掌握） 4. > = > > ﹤ > > > ﹤ >
【知 识 点】有关乘法规律的应用，质量单位和长度单位的应用。以及分数大小的比较。 【命题意图】 （检测学生计算能力）
5. 千米 千克 吨 平方分米 平方米 平方厘米 【知 识 点】有关质量单位和长度单位及面积单位的应用。 【命题意图】（检测学生对质量和长度单位及面积单位的掌握情况） 6. 1000 2400
【知 识 点】两位数乘两位数的估算 【命题意图】（检测学生估算能力） 7. 6 2 12
【知 识 点】 长方形面积的计算。
【命题意图】（检测学生对拼合图形面积的掌握情况） 8． 5／10、 0.5、 7／10、 0.7、
6／10、 0.6、 8／10、 0.8 【知 识 点】 分数与小数之间的关系。
【命题意图】（检测学生对面积单位换算和分数意义理解的掌握情况） 二、判断题
× √ ×√ ×
【命题意图】考查概念识别及应用能力 三，选择题
1. D 【命题意图】 (检测学生对试商的掌握情况)
2. A 【命题意图】（检测学生对质量单位之间换算的掌握情况） 3. A 【命题意图】（检测学生对求一个数的几分之几的掌握情况） 4. A 【命题意图】 (检测学生对小数加减法计算的掌握情况)
5. C、A 【命题意图】（检测学生对图形面积计算和大小比较的掌握情况） 四，计算 1. 略
【知 识 点】 乘除法、分数加减法、小数加减法的口算。 【命题意图】（检测学生计算能力）
2. 38......4 1980 110......3 7.5 12.4 5.2 【知 识 点】 乘除法和小数加减法的笔算。
【命题意图】（检测学生对乘除法和小数加减法的笔算计算能力）
3. 492 225 790 72 【知 识 点】 加减乘除法的混合运算。
【命题意图】（检测学生对加减乘除法混合运算的计算能力） 五解决问题。
1. 28-12+1=17（天） 17×70=1190（套）
【命题意图】（检测学生年月日知识对解决实际问题的应用） 2． 20×14=280（平方米）280×5=1400（千克） 【命题意图】 考查长方形面积计算知识点。 3. 90÷5=18（页）90÷6=15（页）
【命题意图】 考查学生对用除法求一个量的几分之几的知识掌握情况。 4. （1）3.5+3.5=7（元） （2）4.6-2.7=1.9（元） （3）1.5+1.8=3.3（元）
【命题意图】 考查学生运用小数的知识解决实际问题的能力。 5. （1） 104 16 88 （2） 9 4 3
【命题意图】 考查学生运用统计的知识解决实际问题的能力。
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