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幼儿园中班教案《小公鸡借耳朵》

来源：榕意旅游网

幼儿园中班教案《小公鸡借耳朵》

幼儿园中班教案：《小公鸡借耳朵》

1、通过倾听故事，了解动物耳朵的特性 2、说说自己的想法，并能较连贯地讲述活动重难点：了解动物耳朵的特性物质准备：故事图片、小动物图片前期经验准备：了解过一些小动物的特征一、谜语导入

东一片，西一片，到老不相见（耳朵）

小动物也有耳朵，你见过哪些小动物的耳朵，它们长什么样？你知道小动物的耳朵有什么本领？

小结：小动物耳朵各种各样，有的长有的短有的大有的小，都能听见很远传来的声音。二、听故事，理解故事情节 1、教师讲述故事

公鸡有耳朵吗？公鸡的耳朵怎样的？小公鸡带不了眼镜，你帮它想个好方法？

小结：公鸡有耳朵，但是它没有像我们一样的耳廓，它的耳朵只是一个小洞洞。

2、教师讲述故事后半局部我们来听听小公鸡是怎么做的

小公鸡都向谁借耳朵了呢？它们有没有借给它？为什么？小动物的耳朵有什么用？

小结：小动物都没有把耳朵借给小公鸡，因为它们的耳朵都有自己的'作用。

3、幼儿说说自己耳朵的作用

我们的耳朵本领也很大，谁能说说你的耳朵有什么本领？我们怎样保护耳朵？

小结：我们的耳朵可以听到各种声音，它是非常有用和重要的，所以要保护好我们的耳朵。

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