姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共7题；共51分)
1. （9.0分） (2020六上·德州期末) 给加点的字选择正确读音。
镌（juān juàn）________刻 抚摩（mó mé）________ 扁（biān piān）________舟 阻挠（náo ráo）________ 埋葬（sànɡ zànɡ）________ 挫（cuō cuò）________折 松脂（zhī zhǐ ）________ 飞奔（bèn bēn）________ 2. （10分） 按要求填空
①茸，间架结构是________“逐”字的间架结构是________。 ②榛，部首是________，音序是________。
③褐，部首是________，最后一笔的笔画名称是________。 ④歇，部首是________，除部首还有________画。 3. （6分） (2020四下·) 读句子,根据拼音写词语。
（1） 天边hóng xiá________在慢慢扩大它的fàn wéi________,太阳也在nǔ lì________地往上升。 （2） 洞里的shí zhōng rǔ________和shí sǔn________变化多端,颜色各异。 （3） 山中zǐ sè________的dù juān________花被雨水冲刷后显得更精神了。 4. （4分） 关联词语填空。
如果……就 不仅……也 虽然……但是
①他的身体________被病魔牢牢地钉在轮椅上，________他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。 ②一个人________有敢于向命运挑战的精神，________有可能创造出令人瞩目的成就。
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5. （6分） 按要求写句子。
（1） 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 缩句：________
（2） 方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 改为反问句：________
（3） 春天百花散发着缕缕芳香，夏天碧水携带着阵阵清凉。 仿写：秋天________，冬天________。 6. （8分） 将下列陈述句改成反问句
①越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。②地球是人类的母亲，生命的摇篮。 7. （8分） (2018三上·肇庆月考) 古诗词填空。 （1） 停车坐爱枫林晚，________。 （2） ________，最是橙黄橘绿时。 （3） ________，夜深篱落一灯明。
（4） 牧童骑黄牛，________。意欲捕鸣蝉，________。
二、 阅读感悟。 (共2题；共24分)
8. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 《夜莺的歌声》节选
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了，
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑（mò）菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
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军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。 （1） 用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。
（2） “他好像把身边的军官完全忘了。”联系上下文，你从这句话中体会到什么？ （3） 对面线句子理解正确的一项是（ ） A . 孩子不明白军官在问什么，随便回答。
B . 孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。 C . 这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 （4） 你喜欢“小夜莺”吗？为什么？ 9. （13.0分） 现代文阅读 生命如花
①今年暑假。我因为扁桃体发炎住进了市儿童医院。
②这天。我和妈妈一不留神上到了19楼。刚进入19病区的走廊，我们就发现这里的气氛有些异样。家长们面色凝重。两个男孩子笑着、跳着从我们身边跑过。一个看上去六七岁，一个也就八九岁的样子。他们戴着口罩，头上还戴着头套。
③\"咦，为什么这个病区的小朋友要戴口罩和头套？”我嘟囔了一句。我的话提醒了妈妈。她指着墙上的病区指示牌，脱口而出：“哦，原来这里是血液肿瘤病区。”我恍然大悟。这里的儿童大多身患绝症。他们的头发因为化疗而掉光了，只好戴上头套。而戴口罩是为了避免交又感染，防止病情加重。此时看着他们嬉闹的样子，我鼻子酸酸的，心里猛地沉重起来，不禁为他们伤心。
④我和妈妈默霞地走着，不经意间路过一间病房，病房里的一幕让我停下了脚步。一个12岁左右的女孩静静地倚在病床上，手臂无力地耷拉在床边，腿微弓着，手臂与腿瘦得简直皮包骨头！然而，她却面带微笑，与她母亲交谈着。似乎在讲什么有趣的事情。她的母亲总爱地望着她。一切都是那么温馨、祥和。谁能想到这个女孩经受了怎样的痛苦、怎样的折磨？可她却一脸轻松。面对病魔如此坦然。我的眼睛有些温润，耳边传来妈妈的话语：“生命，有时很脆弱，但此刻，它是坚强的。”
⑤是的，生命是脆弱的。短暂的，就像花几一样。望着那嬉闹的身影、微笑的面容，我看到了——他们的确是坚强的。 他们经受了风吹雨打，顽强挺立。努力成长，让自己短暂的生命之花开出最绚丽的一刻。
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⑥想到这里，我猛然拉住妈妈的手说：\"_________”妈妈欣慰地看着我。我们相视一笑，怀着对他们深深的敬意和祝福走出了19病区。
（1） 短文写了“我”亲身经历的一件事，事情的起因是________，经过是________，结果是________。 （2） “我”的心情变得“沉重”伤心”，是因为（ ）。 A . 看到两个男孩子笑着、跳着 B . 看到女孩手臂与腿瘦弱得皮包骨头 C . 看到女孩微笑着与她母亲交谈 D . 知道19病区的孩子们大多身患绝症 （3） 画横线的句子中两个“怎样的“强调了________。 （4） 联系上文，在文中第⑥段的横线上补充“我”的语言。
（5） 读读第⑤段，结合短文内容，谈谈你对题目“生命如花”的感悟。
三、 习作。 (共1题；共25分)
10. （25分） 在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭?有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要用书信的格式，表达真情实感。
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参考答案
一、 积累运用 (共7题；共51分)
答案：1-1、
考点：解析：
答案：2-1、
考点：解析：
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答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
考点：解析：
答案：4-1、
考点：解析：
答案：5-1、
答案：5-2、
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答案：5-3、
考点：解析：
答案：6-1、
考点：解析：
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
考点：
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解析：
二、 阅读感悟。 (共2题；共24分)
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
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答案：9-4、
答案：9-5、
考点：解析：
三、 习作。 (共1题；共25分)
答案：10-1、
考点：解析：
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