体育史简答题

体育史简答题

1、简答史前体育的特点

要点：其一，史前体育所经历的时间最长。其二，史前体育具有多种社会和文化功能。其三，史前体育在发展水平上处于原始的和低级的阶段。）其四，史前体育具有原始平等性质。第五，具有初步的地域文化特征。 2、夸美纽斯对近代学校体育的贡献体现在哪些方面？

要点：捷克教育家，他使学校教育冲破了贵族狭小天地，奠定了近代学校基础，被誉为近代学校体育之父，他的体育思想保存在《大教学论》、《母育学校》等书中提出“适应自然”原则，他的教学计划中体育首次成为教学的有机组成部分；确立了班级制和课间休息制，采用了直观和示范教学法。

3、20世纪上半叶，世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面？

要点：其一，竞技运动发展为世界体育的主流形式；其二世界竞技运动体系开始形成；其三竞技运动项目日趋完善；其四，运动训练更趋于科学化和专业化。 4、20世纪上半叶，世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面？

要点：其一，竞技运动发展为世界体育的主流形式；其二世界竞技运动体系开始形成；其三竞技运动项目日趋完善；其四，运动训练更趋于科学化和专业化。

5、简述什么是业余原则。

要点：“业余原则”是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是，运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段，也不能领取任何物质性的奖金或奖励，而只能作为教育手段和“高尚的”的娱乐方式。是影响近代体育发展最重要和醉具有争议的价值观和制度之一。

6、简述20世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。

要点：（一）体育科学朝着多学科综合性方向发展，形成一个包含体育自然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。（二）计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。（三）各国体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践，大量新型材料和尖端设备被运用于运动训练与比赛。 7、欧盟体育大会上制定的关于指导欧盟国家体育法律实践的基本原则有哪些？ 第一，运动员和俱乐部在欧盟各国间自由流动与开业的基本权利不应受到限制。第二，国籍是体育竞赛运动中的关键因素之一，因此各体育协会、联合会具有合法的利益对其进行保护。第三，欧盟竞争法应适用于职业足球领域，但由于体育运动本身具有特殊性质，因而不能将其视为与其他普通商业行业一样的行业。因此足球行业机构在有正当的体育运动方面的理由情况下有权采取一些可能限制商业竞争机会的措施。第四，欧洲足联一类体育组织实际上是垄断性机构，如果这些体育组织滥用这种优势，将遭受欧盟竞争法的制裁。

8、简述明清时期武术经历了3次发展高潮？ 9

要点：1、明代中后叶抗击外来异族侵略者的战争导致了民间武术大发展；2明末清初民间秘密反清组织和团体的习武活动推动武术进入新的发展高潮；3清末义和团运动促使武术在民间广泛传播。 9、简述武学及武学的作用

要点：武学：是宋明时期朝廷为培养军事指挥人才而建立的军事学校。武学的出现始于宋代，终于明代。武学的建立是中国古代军事教育的重要里程碑。使军事技术和军事知识的传授进入了学校教育体系。体育成为了武学教学训练体系中的重要内容，武学培养了大批量军事人才，为当时增强国防，解除边患和维持社会稳定起到了一定作用。

10、简答洋务运动时期近代西方体育传入中国的途径

编练新军，操练近代兵操；创办军事学堂，设置体操课程；派遣留学生，学习近代体育；翻译西方书籍，传播近代体育知识。

11、自然体育思想对中国近代体育的积极影响有哪些？

要点：其一，自然主义体育思想强调人的自然本性，主张个性的自由发展，成为反对“军国民体育”和兵操的强大武器。其二，自然主义体育思想推崇竞技运动和各类户外运动，为田径运动和各种球类运动进入学校奠定了理论基础，有力推

动了近代学校体育的改革，促进了近代中国体育教育的变革与发展。 其三，强调体育的教育意义，改变和丰富人们对体育价值与功能的认识，使教育工作者更加注重对体育教学规律和方法的研究。其四，促进了运动生理学、运动心理学、运动解剖学和人体测量学等体育理论学科的发展，带动和促进了我国近代体育运动的科学化发展趋势。

12、简述1922年新学制课程纲要在体育教育方面的内容和意义。

要点：把学校体操课改为体育课，剔除了中小学的兵操，扩大了教学内容，初中高中加收卫生、生理等教学内容。意义彻底废除了实施近20年的军国民主义体育和兵操；扩大了学校体育实施范围；促使教育界和体育界重视对体育教学方法的研究.

13、我举国体制形成的时间是什么时候？简答我国举国体制的特点、任务 要点：20世纪50—60年代特点：以计划经济为基础，以政府财政直接投入和行政管理为保障，任务：普及体育运动，提高运动水平，在国际赛场 上夺取优异成绩为主要任务。

14、简答“一二一工程”的主要内容 。

要点：倡导每人每天参加一次以上体育健身活动，学会两种以上体育健身方法，（1分）每人每年进行一次体质测定；倡导每个家庭拥有一件以上体育健身器材，每

个季度全家进行两次以上户外体育活动，每个家庭有一份（册）以上体育健身报刊、图书；社区做到提供一处以上体育健身活动场所，每年组织两次社区范围的体育健身活动，建立一支社会体育指导员队伍；强调学校做到保证学生每天参加一小时体育活动，每年组织学生开展两次远足、野营活动，每年对学生进行一次身体检查。

15、简述乒乓外交及其历史意义。12

要点：我国在31届世乒赛上，利用中美运动员之间的接触，实现了中美乒乓球队的互访，开辟了中国外交事业的新局面。 “乒乓外交”是1949年后中国体育史和外交史上的重大事件。这一事件以中美乒乓球队互访为形式，以两国政府的高层对话为实质，以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题，是体育在促进世界和平、增进各国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。 1、什么是欧洲三大思想运动？它们在体育方面作出的贡献有哪些？

要点：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动被誉为欧洲三大思想运动；三大思想运动使欧洲各国思想界和教育界对体育形成了一些基本的认识，从而奠定了近代体育产生的思想基础。这些认识主要包括以下几个方面：其一，不再视身体为灵魂的监狱。在灵肉一致思想的基础上，体育作为一种世俗文化在教育和社会生活中的独特价值得到初步肯定；其二，“健全的思想寓于健全的身体”这一古老格言重新受到重视，身心全面发展的教育原则基本确立；其三，许多教育家和思想家已经注意到儿童与青少年身体发育阶段与教育内容及方法手段之间的关系，开始研究体育教育的经验。而近代医学、教育学等科学的建立，也为体育的发展提供了必要的科学认识基础。

2、试述西方欧美国家体育管理体制的类型。

西欧国家由于国情的不同，各国的体育体制和发展模式又略有差异，大致形成了民间社团主导型、政府委托型、政府指导型等不同体育管理体制。社团主导型体育管理体制。这类体育管理模式以美国为代表，其运作方式是以民间体育协会和运动俱乐部为基层组织，以社会和民间组织为承办主体，自筹资金，自我管理。政府委托型体育管理体制；实行这一体育体制的有英国、等国。委托型体育管理体制的主要特点是，体育管理组织由政府建立，执行国家和政府的有关体育政策与方针；主要领导人由政府任命；政府提供一定的发展经费；体育管理组织在性质上仍属于民间社团组织，不隶属于政府内阁的一个部门，具有相对的独立性，受政府委托行使体育管理职能。政府宏观主导型体育管理体制；实行这一体育体制的主要有加拿大、法国、希腊、日本等国。其特点是：政府在中央或联邦政府中设置专门的体育行政管理机构，承担宏观的体育管理职能，包括体育政策的制定与实施，体育经费计划的编制、全国的体育资源协调和配置，国家体育政策与计划实施过程监督等。但具体的体育事务性工作则完全交由民间体育社团去承担。

3、自然体育思想对中国近代体育的影响有哪些？ 11 321

要点：20世纪20年代末至30年代，产生于美国的自然主义体育思想传入我国，逐渐成为“五·四”运动和新文化运动以来对我国近代体育教育影响最大的体育思想体系。对中国的体育，尤其是体育教育和学校体育产生了重要影响。其一，自然主义体育思想在人本主义基础上，强调人的自然本性，主张个性的自由发展，成为反对“军国民体育”和兵操的强大武器。

其二，自然主义体育思想推崇竞技运动和各类户外运动，为田径运动和各种球类运动进入学校奠定了理论基础，有力推动了近代学校体育的改革，促进了近代中国体育教育的

变革与发展。

其三，自然主义体育思想强调体育的教育意义，极大地改变和丰富了人们对体育价值与功能的认识，并促使教育工作者更加注重对体育教学规律和方法的研究，从而对我国学校体育的理论化和体系化起到了促进作用。其四，自然主义体育思想重视体育运动的科学化，促进了运动生理学、运动心理学、运动解剖学和人体测量学等体育理论学科的发展，带动和促进了我国近代体育运动的科学化发展趋势。但是，自然主义体育思想在实施过程中也产生了一些消极作用。其主要问题为：过分强调体育的教育功能而有忽视增强体质主要任务的倾向；在实践中容易出现不适当地强调以儿童为中心从而削弱体育教师的主导作用；在大力提倡竞技运动的同时也一度出现了“放羊式”、“选手制”等弊端。

4、什么是“乒乓外交”并简述乒乓外交的历史意义。

要点：“文革”后期，为了结束国际孤立状态，缓解中苏边境冲突带来的紧张局面，我国在第31届世乒赛上，利用中美运动员之间的接触，实现了中美乒乓球队的互访，从而打破了中美关系坚冰，开辟了中国外交事业的新局面。这就是著名的“乒乓外交”。

“乒乓外交”是1949年后中国体育史和外交史上的重大事件。这一事件以中美乒乓球队互访为形式，以两国政府的高层对话为实质，以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题，是体育在促进世界和平、增进各国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。 “乒乓外交”传递了中美两国领导人之间战略决策的重要信息，打破了两国之间远隔太平洋的坚冰，使中美两国跨越了没有交流的20多年，结束了两国相互隔绝的时代。标志着国际环境向新的方向发展的态势，也使大多数过去与中国存在矛盾和隔阂的国家不得不重新考虑对华政策，从而打破了中国的国际孤立局面，返回了国际舞台。

5、结合现实分析我国体育事业的发展趋势。

答案要点：根据国家体育总局制定的2000—2050年宏观发展目标，到2010年，我国体育事业的奋斗目标是：人人能够享有体育权利，全民广泛参与体育健身，提高在国际上的竞争能力，成功举办2008年奥运会，建立比较完善的有中国特色的社会主义体育体系，全面推进体育进步，逐步实现体育现代化。具体而言，我国体育事业在21世纪上叶的发展趋与前景是： 1、社会体育将全面走向社会化，社会体育的普遍化程度会有极快的发展，科学化水平日益提高，社会体育呈现多样化发展的格局。2、竞技体育整体实力稳步提高，竞技运动水平继续保持亚洲领先和奥运会“第二集团”前列的地位。同时，将充分发挥体育为我国经济建设和社会发展服务的多元功能与作用。体育市场化程度进一步发展，体育产业将成为我国经济建设新的增长点。3、学校体育贯彻素质教育和“健康第一”的指导思想，全面实施《体育与健康课程标准》，学生的体质与健康水平将得到全面提高；农村学校体育日益受到重视。

6、结合现实分析北京举办奥运会的意义。13

答案要点：北京举办奥运会将进一步扩大中国的国际交往，增强中国的国际影响，提高中国的国际地位。北京举办奥运会将激发全国人民的爱国热情，增强全民族的凝聚力。北京举办奥运会将有力推动我国的经济建设与发展。北京举办奥运会将有力地推动中国的奥林匹克运动和体育事业。北京举办奥运会将有力地促进中国首都北京的建设与发展，极大提高我国首都的国际地位与形象。