最新人教版六年级下册《道德与法治》期末考试及答案【汇总】
(时间：60分钟，总分100分)
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一、填空题（共20分）
1、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 2、尊重自己包括______、______、______和______等方面。
3、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。 4、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。 5、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。 6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。 7、______让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 8、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。 9、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
10、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技______为人类造福。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（ ） A．哥伦布
B．麦哲伦
C．郑和
2、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（ ）的见面礼仪。 A．美国
B．泰国
C．日本
D．俄罗斯
3、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ） A．人生短暂，何必争强 C．社会生活需要宽容
B．谦让能化解一切矛盾 D．人与人之间应该平等相待
4、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。 A．德国
B．中国
C．美国
D．巴黎
5、建造半地穴式房屋的是我国的（ ）。
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A．河姆渡人
B．半坡人
C．元谋人
D．山顶洞人
6、下列不属于大河流域早期文明的是（ ）。 A．古中国文明
B．古印度文明
C．古罗马文明
D．古埃及文明
7、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ）
A．人在屋中居，屋在水中游 B．因地制宜，就地取材 C．消耗资源，发展经济 8、国家尊重和保障（ ） A．财产权
B．生命健康权
C．人权
9、下列能源属于可再生能源的是（ ） A．煤炭
B．石油
C．风
10、当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。 A．原谅同学的错误，不斤斤计较 C．和同学大吵一架
B．一直生闷气，不理睬 D．辱骂同学，和他断交
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（ ）
2、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（ ） 3、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（ ） 4、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）
5、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（ ）
6、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ） 7、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ）
8、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（ ） 9、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）
10、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、连线题。
伽利略 日心说
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郑和 天文望远镜 麦哲伦 七次下西洋
哥白尼 证实了地球是一个球体
五、简答题（4小题，共30分）
1、说一说文化交流的意义和作用。
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2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
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4、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、一带一路
2、自尊 自重 自爱 自我接纳 3、经验或教训
4、一般性国际组织 专门性国际组织 5、尊重他人
6、湿地 减少 7、宽容
8、法律 平等
9、轻人 自满 孤立
10、改变了 善用 更好地
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B 2、B 3、C 4、D 5、B 6、C 7、C 8、C 9、C 10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、×
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7、× 8、√ 9、× 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。 2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。 3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。 （2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。 （4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。 4、略
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