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2012强化阶段考研英语二知识运用三点复习思路

2020-08-30 来源:榕意旅游网
2012强化阶段考研英语二知识运用三点复习思路 万学海文 一、 命题原则

这一部分试题主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分,对比英语一和英语二的考纲可知晓,两种测试对英语知识运用的考查形式和考查内容几乎一致,试卷都是完形填空多项选择形式,分值都是10分。但英语一的文章字数是240—280词,英语二的文章字数为350词左右,文章长度增加,但题量仍然是20个空,这就意味着,单位信息量更大了,这种变化意味着英语二这一部分的难度在整体上要低于英语一。这种变化对广大参加英语二的考生是件利好的事情,题目难度降低了,意味着只要认真复习,就可以获取理想的分数。

题材,体裁分析:英语二知识运用近6年题型分析情况表 年份体裁题材主要内容

2006说明文经济批发价格与生产价格指数的增长 2007议论文生活生活年龄与记忆力的减退关系 2008说明文社会生活奥运会主办城市的选择

2009议论文经济石油的增长给全国带来的冲击和变化 2010说明文社会生活禽流感问题 2011说明文科普互联网隐私问题的保护

从以上的图标分析得出:英语二的题材主要涉及到经济、社会生活、科普等之类的,体裁上多以说明文和议论文为主。所涉及到的文章几乎和社会现实生活有很强的联系性,比如2010年考到禽流感问题,2009年发生了蔓延全球的禽流感,影响很大,给全世界带去了很大的损失。所以万学海文英语辅导专家们提醒2012年的考生在备考时候,一定要关注现实的重大问题,而这样的问题一般在国外重要的媒体上有很深入的报道,比如纽约时(www.nytimes.com),时代周(http://www.time.com/time/),阅读这样的文章,第一可以提高知识的修养,第二可以有一个好的相关知识背景的储备。 二、复习思路 1,充足的词汇量

严格按照大纲要求的单词来背诵,比如2011年英语二要求掌握5500个左右的词汇以及相关词组。考查的基本点为:同义词及近义词的辨析,短语的固定词

组的用法,介词的用法,连词、关系代词的作用和用法等。比如,2011年, The approach contrasts with one that would require an Internet driver’s license10by the government. (2011年)

A released B issued C distributed D delivered (近义词辨析) 分析:release是放开,释放,发行的意思,release the dog,把狗放开,release the news 发布消息,release energy 释放力量;distribute为分配,分布的意思,distribute the lands among the peasants,把土地分给农民,deliver为递交,交付,发表等的意思。Deliver the letter, deliver a speech; Issue为出版,发表,颁发,签发的意思,一般指官方重要文件或证件的颁发,在这里的意思是由政府颁发的网络驾照。所以答案为B。 2,娴熟地掌握英语二所规定的语法

在语法复习方面,万学海文英语辅导老师建议2012年的考生们严格按照英语二所规定的语法点来进行详细地复习,比如2011年英语二考研大纲中明确规定要掌握以下的八个语法点:1,名词和代词,2,动词的时态和语态,3,形容词和副词,4,常用连接词,5,非谓语动词,6,虚拟语气,7,各类从句和强调句型,8,倒装句和插入语。

most of the overall rise in both consumer and product prices33 caused by energy costs,which increased 4.4 percent in the monh(2006年) A,was B,were C,is D,are

分析:most of+n,这个结构作主语时,后面谓语动词的单复数形式根据这个n来决定,本句中的the overall rise,rise是不可数名词,所以后面的谓语动词用单数。再者,本句说的是过去情况,所以用一般过去时。答案为A。(主谓一致+一般过去时)

3,擒贼先擒王—抓住文章的主线,重视对语篇的理解

错误的阅读方法,上来就下笔做,这种方法不对,这样会造成“只见树木不见森林”的幻觉,一定要先读文章,从整体上来把握,把握文章的主线,从而知道文章在阐述什么问题,在头脑中形成一根明线。即所谓的语篇水平,能否看懂上下文之间的逻辑关系,英语知识运用这种测试形式不同于单纯的语法选择题,它所有题目的设置都是建立在语篇基础上。因此,所选择的答案必须要符合上下文的需要。通过对历年真题的研究,我们发现英语知识运用中有70%的题目中四个选项从语法角度都讲得通,但究竟哪一个是对的,还得仔细地揣摩上下文语境。 Can privacy be preserved while bringing safety and security to a world that seems increasingly3 (2011年)

A,careless B,lawless C,pointless D,helpless

一眼扫过去,把这个句子抽出来,所给出的四个答案看上去都是正确的,符合语言和句子的搭配等,但是如果联系到上下文,联系到语篇,在第一段中有这么一句话,but that very anonymity is also behind the explosion of cybercrime that has swept across the Web.(但也正是匿名制,成为引发网络犯罪网络犯罪席卷互联网的原因),所以答案为B。

总之,万学海文英语考研辅导老师提醒同学们在这个非常重要的阶段,对于英语二英语知识运用的复习,首先要对所考的题型要有一个了然于胸地把握,除此外,对于如何备考也要有一个清晰的构思,并形成一根明线,上文中论述到,词汇(不只是单纯考词汇,主要考的是词汇的引申意义)、语法(在所考的句子中,通常不只是单单考一个语法点、是几个语法点的并接)、和语篇(有很多题的解决需要靠上下文所提供的背景来选择),只有把他们放在语篇、语境下才能更加准确地把握选项。

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