温岭市职业中专 季庆庆
1 新能源汽车发展的重要性1.1 有效缓解资源浪费
石油是汽车消耗的最大的自然资源，也是有限的资源。当前世界大力倡导绿色生态文明，传统燃油汽车已经无法适应时代的发展。为此，世界各国的科学家都在努力地探索能够代替石油的产品，以保障汽车产业的顺利发展。
目前世界各国相继推出了各种新能源汽车，如电动汽车、油电汽车、油汽汽车及混合动力汽车等。这些新能源汽车的出现，某种程度上减少了汽车对石油的依赖。个别国家或地区，为了大力促进新能源汽车的发展，在政策上也给予了很大的扶持；有的地区限制燃油汽车的行驶，甚至提出了燃油汽车退出时间表。但是随着社会经济的不断进步，新能源汽车一定程度上还是存在一些问题。促进经济发展1.2 增加新的产业结构，
新能源汽车的发展可以有效地促进地区新的产业结构的形成，为当地经济发展带来新的活力。首先，新能源汽车发展可以有效地带动汽车相关零部件及其新技术的飞速发
展，从而形成新的产业链，为改善地区的经济结构和形成新的经济产业提供了发展平台。其次，新能源汽车的发展可以提供新的就业机会，也为国家推行的高职院校新的专业的形成创造了机会。2 新能源汽车发展现状2.1 纯电动汽车
纯电动汽车是目前中国市场上发展比较快的车型，其对市场影响也较大。纯电动汽车主要是依靠动力电池提供能源，动力电池是纯电动汽车的唯一动力来源。然而，动力电池的储能直接影响了车辆的续航能力。纯电动汽车驱动电机配置了控制装置，在驱动电机和控制装置的共同作用下，产生扭矩，驱动汽车行驶。车辆行驶时，扭矩的大小会对汽车的速度、加速及拉力因素产生直接的影响。为了更有效地增加纯电动汽车的实用性，纯电动汽车的驱动电机也在不断进行调整和重新设计。即使驱动电机的运转速度较低，也能输出较低的扭矩，来配合IGBT控制单元完成汽车的控制，这一点则是传统的内燃机无法实现的。然而，纯
4 心理疏导，增进学生身心健康
备考期间，大部分学生的心理负担日趋沉重，往往会出现烦躁不安、操作失误等情况，还有一些学生考前紧张不起来，始终不能进入临考状态，以至于对未来感到迷茫，失去信心。这时班主任应当正确引导学生的心态，采取有效措施帮助学生积极备考。
（1）利用早自习、晚自习、个别谈话等方式，让学生了解“脚踏实地才能成功”的道理，在生活、学习和工作中，有压力、有竞争是常态，有挫折、有逆境也是常态，学生要做的是勇敢地迎接风浪的考验，迎难而上。
（2）邀请专业的心理导师对学生进行心理辅导，告诉学生高考不是我们奋斗的终点，它只是我们人生中的一次选拔考试，是我们人生中再学习、再教育的一个起点，高考是一条途径，但不是唯一途径，所以，不管考试的结果好与坏，都不要对自己以后的人生丧失信心，即使未能考上理想
的大学，也不代表你以后的人生就会不堪，因此我们要用平常心来对待这次考试。5 总结
无论是因材施教、合作探究，还是时间管理、心理辅导，这些都体现在解决落实技能的过程中。因此，结合本学科的实践性特点，培养学生技能首先要以“因材施教，充分发挥学生潜能”为前提。根据学生特点有针对性地进行教学，这样便能达到事半功倍的效果，同时培养学生独立思考、自主探究的能力，长期下来，他们的技能水平就会逐渐提高，越来越有信心。在保证教学目标的前提下，这种设计有时需要调整教学内容顺序，有时需要对一些内容进行增删。这就要求教师对本学科专业有深刻的理解，需要教师的智慧和创造，更需要教师在长期的教学实践中历练和探索。
（收稿日期：2019-05-26）
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Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.电动汽车的主要问题就是动力电池的续航能力不能满足需要。另外，动力电池寿命到期后只能进行更换，更换的费用较高，从这一点上来说，纯电动汽车仍需要进行改进。2.2 混合动力汽车
混合动力汽车是指汽车在行驶过程中，使用多种能源进行驱动的汽车。混合动力汽车相对于纯电动汽车使用上更实用。目前常见的主要是油电混合动力汽车和油汽混合动力汽车2种。油电混合动力汽车，虽然电力驱动模式下降低了对环境的影响，但是由于其续航能力的主观因素，同样制约着实际续航里程。油汽混合动力汽车，也是汽油与燃气之间进行切换使用，节约了资源，起到了环保的作用。但是通过调查，燃气的长时间使用，后期会出现发动机动力下降，从而影响汽车的使用寿命，为此在推广上也存在问题。2.3 新能源汽车的配套设施不全
虽然新能源汽车越来越普及，但是由于其相关配套设施的不健全，造成了新能源汽车得不到广泛的推广。
（1）新能源汽车维修人才严重缺乏。由于新能源汽车在国内推广时间短，相关维修技术人员的配备不足，所以造成了新能源汽车出现故障时，难以找到维修点。
（2）配套设施不健全。由于受电动汽车的充电桩、燃气汽车的加气站这些新能源汽车能源供应点的位置分布影响，在新能源汽车没有电或者没有气时，无法及时找到补充能量的站点。
2.4 新能源汽车研发机构缺乏实效性
所谓的实效性，是指我国的新能源汽车在新技术研发中仍然在低处徘徊。首先，国家对新能源汽车研发机构的不够重视。虽然近几年我国的新能源汽车技术发展取得了一定的成果，但是离国家宏观绿色能源发展战略相差甚远。有些研发机构根据国家发展推出了一些新能源汽车，但是由于新能源汽车使用局限性，例如动力问题、续航能力短问题、充电时间长问题等，造成了大多数人对新能源汽车还是处于观望的态度。
2.5 新能源汽车专业人才缺乏
我国大多数院校并没有设置新能源汽车专业，新能源汽车专业技术人才匮乏。对于已开设新能源专业的院校来说，也是处于摸索和尝试阶段。对新能源汽车专业毕业学生将要从事的岗位的任务和职业能力还未能充分把握，培养的人才有可能和用人单位的实际需求有差距。所以说，在新能源汽车专业人才的培养方面，缺乏实质性的教育投入和
专业引导，从而也影响了新能源汽车的快速发展。3 新能源汽车发展展望
3.1 纯电动汽车在改良后将成为新能源汽车的娇娇者
由于国家自然资源的严重缺乏，所以国家投入大量的电力建设，为了让电力代替自然资源。各研发机构应该抓住这个机会，努力攻克电动汽车发展技术瓶颈。最主要的还是要提升动力电池的续航能力，延长动力电池的使用寿命。3.2 混合动力汽车也将成为一种发展趋势
混合动力汽车降低了燃油消耗的同时，也能保证一定的续航能力，是现阶段很好的燃油汽车的替代品。混合动力汽车要在长时间、长距离上下功夫，以保证汽车的最强续航能力。混合动力汽车的操作方式也应该向安全和简便转变，既能进行快速地行驶，又能在快速行驶的过程中，通过控制装置进行无缝切换。
3.3 未来新能源汽车的发展需要完善的保障措施
作为新能源汽车，不管是哪种先进动力，都需要进行日常的维护与修理。这些就需要有人力物力来保障新能源汽车的正常运转。首先，要加大相关人才的培养力度，任何时候人才都是关键因素，在发展新能源汽车的同时，要注重新能源技术人才的培养。其次，要加强配套设施的建设。目前虽然很多城市都建设有充电桩和充电站，但是远远达不到使用要求。国家应该加大新能源汽车基础设施的投入，就像加油站随处可见，尤其高速公路，更是主要设置点，只有方便了消费者，才可以让新能源汽车走向市场，被广大市民接受。
3.4 未来新能源汽车的发展应该系统性的研发和教育
各地或者政府主管机构，应该在新能源技术研发上给予重视。国家应该在专业研发机构设置专门的研发人员，拟定研发的课题，要将新能源汽车作为一项任务进行攻关。另外，要加大重点院校新能源汽车技术人才的培养，利用学校系统化的管理和教育，培养一批高精尖人才。同时，该专业教师要对学生进行创新性教育，从而加快新能源汽车技术的快速发展。
总之，新能源汽车除了以上的类型之外，相信在不久的将来，会出现太阳能汽车、风力汽车、空气动力汽车及核动力汽车等更新型新能源汽车，相关的配套设施也会更加健全、简洁和实用，相关的研发机构和教育投入也会不断加大。
（收稿日期：2019-05-09）
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