班会时间：
班会地点： 教室 班级人数： 人
班会题目：校园安全伴我行 策划人：
一、活动目的要求：
通过本次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增
强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
二、活动具体安排：
（一）导入：
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。四（1）班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 （二）学习安全知识
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。 （三）、安全知识问答
1、像这种情况，我们班发生过吗？
A ．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
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B．在教室里互相追赶
这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
3、安全知识问答，答对就得一颗星。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方 C、据情况进行报复
D、叫家长到学校来教训对方
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有生产日期，保质期，生产单位 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生
（3）乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车 （4）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
A、110 B、119 C、120 D、112
（四） 结束语
这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我
们班的班级凝聚力大大增强了。通过“校园安全伴我行”主题班会，老师相信，同学们都个个都能增强安全意思，保护好自己和他人。
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