五年级英语上册 Unit 5 School Lunch(第1课时)教案 广东版开心(2021年整理

五年级英语上册 Unit 5 School Lunch（第1课时）教案 广东版开心

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五年级英语上册 Unit 5 School Lunch（第1课时）教案 广东版开心

Unit5 School Lunch

第一课时

课标要求：P10，P14,P18,P20, P22, P24. 教学目标：

1、知识与技能：(1）学会句型What do we have ？ We have some…。并能用该句型结合具体情境做对话。

（2）拼读和识记vocabulary部分的单词。

2、过程与方法：通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。

3、情感、态度与价值观：培养学生敢于用英语对食物进行描述，加深学习英语的兴趣。 教学重点

1、单词的拼读和拼写

2、学习句型What do we have ？ We have some….并能用该句型进行交际。 教学难点

熟练运用句式What do we have ？ We have some…。进行交际。 教学用具

自制课件 课时安排:2课时 教学过程 一、复习

1、复习上个单元的单词和句型: 让学生齐读，检查效果. 播放录音让学生跟读. 让学生做几个对话。 二、学习·研讨

1、导入新课.

同学们：回去看看你们家里的储藏柜，问问你们的妈妈:我们有什么东西吗？ 2、学习新句型(课件呈现）

Do you have any sth? Yes ，I do./no ,I don’t.

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3、讲解句型的含义和教读. 4、pair work（练习对话）。 5、检查效果（点名做对话）

三、拓展·延伸

用所学的句型进行交际,课件呈现我国城市的图片. 1、Pair work。用以下句型结合图片做对话. What do we have ? We have some…。 2、检查效果，鼓励学生勇敢表演对话。 四、听力练习

1、让学生读问题并看图、认图.让学生用英语说出每幅图的意思。 2、每一题都一遍一遍的播放录音，直到学生听出答案为止. 五、作业

基础题:抄写vocabulary和target。 六、板书设计 Unit5 School Lunch What do we have ？ We have some…。 教学后记：

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