中班美术大树和小树教案

中班美术大树和小树教案

活动目标：

2、乱砍乱代图片。提问：小伴侣们你们看森林里发生了什么事情？ 老师引导语：假如森林被砍了，小动物们会怎样呢？（没有家）小动物们没有家多可怜呀。森林除了是小动物的家外，树对我们的生

1、教幼儿学习用涂色的办法，画出大树与小树的造型。

活还有那些帮忙呢？

2、加强幼儿环保训练，训练幼儿在生活中要节省纸制品。

教幼儿了解树对我们生活的用途。如：做家具、净化空气、做纸

3、培养幼儿对绘画活动的爱好，感触绘画的乐趣。

等。

4、按照颜色举行大胆合理的想象。

3、出示造纸的图片。让幼儿简洁的了解造纸的过程。

5、培养幼儿良好的作画习惯。

4、加强幼儿的环保训练，要爱惜树木。

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师：小伴侣，树木对我们的生活太有帮忙了，在我们用纸巾的时

活动预备：

候应当怎样呢？能铺张吗？（训练幼儿需要多少拿多少，不要铺张。

图画纸、蜡笔、钢琴曲、课件（树与造纸的图片）

树木对我们的生活太有帮忙了，我们要庇护树木，多植树。）

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二、教幼儿用途画的办法，学画树的造型。

活动过程：

提醒语：小伴侣们，我们知道了要爱惜树木，可是还是有无数的

一、出示图片，谈话，了解树的用途。

人在乱砍树，小树和小物们请我们来给它们帮帮助，给它们画一张宣

1、森林图片。提问：小伴侣你们看这是什么地方？是谁的家呀？

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传画，告诉人们不要乱砍树，小伴侣们想想，我们的宣扬画应当怎样来画呢，要画谁呢？

让幼儿结合生活中观看到的，说出树有不同的，有大有小，有高有矮。

老师示范画的办法，让幼儿空手学习，边画边讲解。画好后要求幼儿说一句环保的话。

三、幼儿作画，老师巡回指导。 要求：

1、养成幼儿良好的耐烦、认真的绘画习惯。 2、让幼儿适当的添画上一些事物，让画面更丰盛。 3、指导幼儿正确的绘画姿态与握笔办法。 四、活动在幼儿作画的过程中自然结束。

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