方法 1.面向全体学生,夯实“双基〞,注重培养学生能力。 与2.加大分层教学与个别指导力度,争取普遍开花。 措施 研究课题 主 要 活 动 安 排 月 周次 9 9 9 9 9 10 10 10 10 11 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 内容〔课题〕 制定授课方案 欢度“双节〞 高年级组讨论集体备课 英语公开课(丁恒高) 集中学习新教材新教法浅谈职高生英语自主性学习能力培养。 负责人 备 英语公开课(顾成源)高三第二次 复习迎接第一次月考 英语说课(范扣兰) 丁恒高、顾成源、范扣兰课 高三年级第三次月考 根底年级别其中考试与总结分析 英语公开课(陈海霞)11 10 第 2 页
11 11 12 12 12 1 1 1 13 14 16 17 18 19 20 21 学生作业、笔记检查评比 英语公开课(瞿艳) 12 15 复习迎接第二次月考(高三第四次 英语说课(彭雅云) 评陈海霞、瞿艳、彭雅云课 教学五认真检查 复习迎接高三年级第五次月考 复习迎接期末考试与做好分析 全体教师进展学期考核、总结 教研组长(签字):高德巧 教务主任(签教 学 进 度 表 任教 任教班级 教 材 版本 期中进度 期末进度 备 Units 8-10 Units 8-10 Units 8-10 Units 8-10 Units 8-10 Units 8-10 Units 5-8 Book Ⅱ Book I 11(1)班 江苏教2021Units1-7Book 11(2)班 11(3)班 育出版版 I 江苏教2021Units1-7Book 育出版版 I 江苏教2021Units1-7Book 11(6)班 育出版版 I 11(4)班 江苏教2021Units1-7Book 11(8)班 育出版版 I 11(5)班 江苏教2021Units1-7Book 11(7)班育出版版 I 江苏教2021Units1-7Book I Units 1-4 Book Ⅱ 09(4)班 育出版版 10(1)班 江苏教200510(3)班 育出版版 第 3 页
10(2)班 江苏教200510(7)班 育出版版 10(4)班 江苏教200509(2)班 育出版版 江苏教200510(5)班 10(6)班育出版版 江苏教2005Units 1-4 Book Ⅱ Units 1-4 Book Ⅱ Units 1-4 Book Ⅱ Units 1-4 Book Ⅱ Units 1-4 Book Ⅱ Units 5-8 Book Ⅱ Units 5-8 Book Ⅱ Units 5-8 Book Ⅱ Units 5-8 Book Ⅱ Units 5-8 Book Ⅱ 09(5)班 育出版版 10(8)班 江苏教200509(3)班 育出版版 第 4 页
教 学 进 度 表 任教 任教班级 09(1)班 教 材 版本 期中进度 江苏教育2005出版社?版 期末进度 Units 6-16 Book Ⅱ 备 Units 1-16
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