姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用（45分） (共7题；共45分)
1. （8分） 给划线的字选择正确的读音。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊________（jùn qùn ）俏轻快的翅膀，加上剪刀似________（sì shì）的尾巴，这就是活泼机灵________（líng lín）的小燕子。
2. （5分） 看拼音，写词语。 xiàn mù ________
zàn shǎng ________
zhuāng yuán ________
3. （4分） 在课文中找出表示下面意思的词语 形容人头脑清醒，精神爽快。________ 4. （6分） 填填记记。
妈妈每次都让我向姐姐学习，说只有________，才会不断进步。 5. （4分） (2018二下·云南期中) 选词填空 优美 美丽 ①孔雀的尾巴真________！
②随着________的乐曲，小演员旋转起来。 珍贵 珍惜 ③这个贝壳很________ ④我们要________时间。
第 1 页 共 6 页
6. （10分） 按要求改写句子。
（1） 桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话） （2） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）
（3） 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） （4） 水渐渐蹿上来，到了人们的腰。（改为拟人句）
（5） 看了《在柏林》这篇小说，使我陷入了沉思。（修改病句） 7. （8分） 根据要求写句子。 （1）
体现合作的谚语：________。 （2）
孙陵听不进忠言劝告，你可以用“________，________”来奉劝他。 （3）
《三亚落日》中“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋……”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一写月亮或云、海、小溪、花、树……（选择其中一个）。
（4）
在《山谷中的谜底》中，旅行者由雪松感悟到：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。生活中，你一定也有不少感悟，请你写一句这样有哲理的话。
二、 阅读理解（25分） (共2题；共25分)
8. （10.0分） 阅读短文，完成后面习题。 _______________
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细
第 2 页 共 6 页
的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
（1）
给短文加一个标题_____。 A . 动物运动会 B . 小猴比本领 C . 我再也不骄傲了 （2）
短文中的“姑娘”指的是________。 （3）
“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？_____ A . 小猴很好动。 B . 小猴很喜欢他们。
C . 小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！ （4）
读了短文，你明白了什么道理？ 9. （15分） 课外阅读 追赶风筝的孩子
第 3 页 共 6 页
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”…… 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
（1） 填空。
“追赶风筝的孩子”是指________。
“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________。 （2）
短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是________。 （3）
莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实? ________。
三、 习作（30分） (共1题；共30分)
10. （30分） (2018四上·桐梓期末) 请以“真想不到”为题写一篇文章。 要求：①选择恰当事例；②语句通顺，条理清楚。
第 4 页 共 6 页
参考答案
一、 积累运用（45分） (共7题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
第 5 页 共 6 页
7-2、7-3、
7-4、
二、 阅读理解（25分） (共2题；共25分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
三、 习作（30分） (共1题；共30分)
10-1、
第 6 页 共 6 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容