小学四年级方程题解法详解
方程:含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21,6x-2(2x-3)=20 方程的解:使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。
解方程的依据:方程就是一架天平, “=”两边是平衡的,一样重! 1. 等式性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;
(2)等式两边同时乘以或除以同一个非零的数,等式仍然成立。
2. 加减乘除法的变形:
(1) 加法:a + b = 和 则 a = 和-b b = 和-a
例:4+5=9 则有:4=9-5 5=9-4 (2) 减法:被减数a – 减数b = 差 则:
被减数a = 差+减数b 被减数a-差 = 减数b
例:12-4=8 则有:12=8+4 12-8=4 (3) 乘法:乘数a × 乘数b = 积 则:
乘数a = 积 ÷ 乘数b 乘数b= 积 ÷ 乘数a
例:3×7=21 则有:3=21÷7 7=21÷3 (4) 除法:被除数a ÷ 除数b = 商 则:
被除数a= 商 × 除数b 除数b=被除数a ÷ 商
例:63÷7=9 则有:63=9×7 7=63÷9 解方程的步骤:
1、去括号:(1)运用乘法分配律;(2)括号前边是“-”,去掉括号要变号;括号前边是“+”,去掉括号不变号。
2、移项:法1——运用等式性质,两边同加或同减,同乘或同除;法2——符号过墙魔法,越过“=”时,加减号互变,乘除号互变。
注意两点:(1)总是移小的;(2)带未知数的放一边,常数值放另一边。 3、合并同类项:未知数的系数合并;常数加减计算。 4、系数化为1:利用同乘或同除,使未知数的系数化为1。 5、写出解:未知数放在“=”左边,数值(即解)放右边;如x=6 6、验算:将原方程中的未知数换成数,检查等号两边是否相等! 注意:(1)做题开始要写“解:” (2)上下“=”要始终对齐
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小学方程题解法及练习题-非常好
【例1】
x-5=13 x-5=13
法1 解: x-5+5=13+5 法2 解: x=13+5 x=18 x=18
【例2】
3(x+5)-6=18 3(x+5)-6=18
法1 解: 3x+3×5-6=18 法2 解: 3x+3×5-6=18 【例3】
解:
3x+15-6=18 3x+15-6=18 3x+9=18 3x+9=18
3x+9-9=18-9 3x=18-9
3x=9 3x=9
3x÷3=9÷3 x=9÷3 x=3 x=3 3(x+5)-6=5(2x-7)+2
去括号: 3x+3×5-6=5×2x-5×7+2 3x+15-6=10x-35+2 3x+9=10x-33
2.移项: 33+9=10x-3x (注意:移小的,如-33, 3.合并同类项: 42=7x
4.系数化为1: 42÷7=7x÷7 6=x 5.写出解: x=6
6.验算:3×(6+5)-6=5(2x6-7)+2
3×11-6=5×5+2
27=27√
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3x) 1. 小学方程题解法及练习题-非常好
解方程练习(写出详细过程):
4+x=7 x+6=9 4+x=7+5
4+x-2=7 x-6=9 17-x=9
x-6=9+3
4x=16
24-x =15+2x
3(x+6) =2+5x
2(x+4) -3=2+5x
9+3=17-x 15=3x 2+5x=18+3x 2(2x-1)=3x+10 100-3(2x-1)=3-4x 3 / 7
16+2x =24+x 4x+2=18 6x-2=3x+10 30-4(x-5)=2x-16 30+4(x-5)=2x-26 小学方程题解法及练习题-非常好
20x-50=50 28+6 x =88 32-22 x =10
24-3 x =3 10 x ×(5+1)=60 99 x =100- x
36÷ x=18 x÷6=12 56-2 x =20
36÷ x-2=16
4y+2=6
16+8x=40
8x-3x=105
2(x+3)+3=13
56x-50x=30
x÷6+3=9 x+32=76 2x-8=8 x-6×5=42+2x 12x-9x=9 5x=15(x-5) 4 / 7
56-3x =20-x 3x+6=18 4x-3×9=29 2x+5=7 × 3 6x+18=48 78-5x=28 小学方程题解法及练习题-非常好
32y-29y=3 5(x+5)=15 89 – 9x =80
100-20x=20+30x 55x-25x=60 76y÷ 76=1
23y÷ 23=23 4x-20=0 80y+20=100-20y
53x-90=16
80÷ 5x=100
19y+y=40
42x+28x=140
80y-90=70÷ 30
9÷ (4x)=1
51y-y=100
2x+9x=11 7x÷ 8=14 25-5x=15 3x-1=8-2x 78y+2y=160 20x=40 – 10x 85y+1=y+86 5 / 7
12(y-1)=24 65x+35=100 79y+y=80 90y-90=90-90y 88-4x=80-2x 65y-30=100 45x-50=40-45x 小学方程题解法及练习题-非常好
二、列方程解应用题:
(一)口算:
a+2a= 3c+5c= 4m-2m= X+3x= 5x-x= 6x-2x= 1.5x-x= 3.6x+1.4x=
(二)用方程表示数量关系:
1.火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。______ ___
2.男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。_____________________
3.苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。___________________
(三)列方程解应用题 1.画出线段图:
①女生比男生的2倍多2人。
②小明年龄比弟弟年龄的2倍少5岁。
2.上海野生动物园是中国首家野生动物园,截至2004年,一共有成年东北虎和白虎16只,东北虎的只数是白虎的7倍。你能提出什么问题?
3.校园里的杨树和柳树共有36棵,杨树的棵树是柳树的2倍。杨树和柳树各有多少棵?
4.小宝家养了一些兔子,其中白兔的只数是黑兔的3倍,白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔各有多少只?
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5.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各应是多少厘米?面积是多少平方厘米?
6. 甲、乙两个工程队共同铺铁路,16天共铺2144米。甲队每天铺70米,乙队每天铺多少米?
7. 妈妈去超市买了3千克苹果和2千克橙子,共花了19.6元。苹果每千克4.8元,橙子每千克多少元?
8 甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反的方向开出,甲船每小时行23.5千米,乙船每小时行21.5 千米。航行几小时后两船相距315千米?
9. 下列方程中哪些是正确的?
两地相距40千米,甲、乙两人同时从两地对面走来,3小时后两人相距10千米。已知甲每小时行5.5千米,那么乙每小时行多少千米? 解:设乙每小时行X千米。 (1)(5.5 +X)×3=10 ( ) (2)5.5×3+3X=40-10 ( ) (3)40-3X-5.5×3=10 ( ) (4)5.5×3+3X=40 ( ) (5)3X+3×5.5+10=40 ( )
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