一、交流后的收获
复述课文也是有技巧和方法的，在你认为做法正确的后面打“√”。
1．按照事情发展的顺序复述课文，要善于抓住文中一些提示顺序的
词语和句子。这样不但条理清晰，而且情节也不会遗漏。( ) 2．复述故事一定要力求详细，每个情节都不能随意删减，讲得越具
体越能吸引听众。( )
3．复述之前必须先把课文背熟。( )
4．复述时抓住主次，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略。
( ) 二、我会识字
1．为下面的汉字组词。
氧______ ______ 授______ ______ 键______ ______ 谱______ ______ 阀______ ______ 砖______ ______ 综______ ______ 俱______ ______ 2．换偏旁变成新字再组词。
绣____ ________ 键____ ________ 犷____ ________ 砖____ ________ 钢____ ________ 俱____ ________ 三、词句段的运用
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1．选字填空。
拨 拔 既 即 厉 历
河
号
然
使
日
害
暮 幕 塞 赛 饶 绕 布
色
比 堵
围 富
2．分析句子。
A．蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，
为什么一声不响就跑掉了？”
B．蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
句子A和句子B要表达的意思是________________，但是句子A运用了语言描写，显得很______________，句子B的意思就显得概括______________多了。 3．学以致用，概括句子的意思。
西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
我会概括：__________________________________________________________________________________________________
星期天，妈妈骑车带我到街上玩。大街上人来人往，车水马龙，热闹得不得了。妈妈突然来了个急刹车，害得我都撞在了妈
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妈的背上，我不禁说：“好痛啊！”
我会概括：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、日积月累(补充词语)
老态______ ______ 慈______善______ ______大______圆 ______清______秀 文质______ ______ 鹤______童______ 威风______ ______ ______ ______焕发 明______皓______ 3 / 4
语文园地
一、1.√ 4.√
二、1.示例：氧气 缺氧 授予 教授 键盘 琴键 乐谱 谱写 阀门 军阀 砖头 红砖 综合 综观 俱乐部 俱全
2．示例：锈 生锈 健 健康 矿 矿物 传 传话 纲 提纲 惧 恐惧 三、1.
拔拨
既 即
历厉
幕 暮
赛 塞
绕
饶
2．相同的 详细 简练
3．西门豹说这个姑娘不漂亮，他要选个漂亮的，便让卫士把巫婆投进漳河，让她去告知河神。
星期天，街上人山人海，妈妈突然来了个急刹车，我撞在了妈妈的背上。
四、龙 钟 发 颜 眉 目 凛 凛 膀 腰 容 光 眉 目 眸 齿 彬 彬
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