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(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练(含答案)

2023-07-07 来源:榕意旅游网
(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册

课内古诗词鉴赏》精讲精练(含答案)

九年级(上)课内古诗词赏析精讲精练 (二十四)行路难(其一) [唐]李白

金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。

【译文】金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,价值万钱。胸中郁闷呵,我放下酒杯搁下筷子吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,茫茫的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪边,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。世上行路呵多么艰难,多么艰难;眼前岔路这么多,我如今身处何方?相信总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

【内容分析】1.“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组《行

路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀,这里选的是第一首,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。

2.“停”“投”“拔”“顾”表现出来的内心的苦闷和抑郁。鲜明的对比,强烈的反差衬托出诗人内心的悲苦,以乐景写哀情,强化了哀的程度。

【主题思想】全诗抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情和诗人对远大理想的执着追求,表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。

1.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?

__描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬诗人苦闷、抑郁的情绪。__

2.诗人在写行路难时,用“__冰塞川__”“__雪满山__”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。

3.名句赏析。

(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

__运用比喻的修辞手法,形象地写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。

(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

__运用吕尚、伊尹的典故,表明诗人对自己从政仍有所期待。_________

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(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

__运用典故,表明尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天会高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。这是一种积极的追求,乐观的精神。现在常用这两句诗表达自己有远大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念。__

(二十五)酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡

巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。 沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。 今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。

【译文】巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居。回来物是人非,我像烂柯之人,只能吹笛赋诗,空自惆怅不已。沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。

【内容分析】1.“凄凉地”和“弃置身”写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了诗人无限心酸和愤懑不平的心情。

2.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”这两句诗运用典故(闻笛赋、烂柯人),写自己归

来的感触。前句是说老友已逝,只有无尽的怀念之情;后句是说归来后人事全非,自己恍若隔世之人,油然而生无限悲痛怅惘之意。

3.颈联意思是:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。

4.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

5.全诗感情真挚,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲理,也具有很强的艺术感染力。

【主题思想】这首诗既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。

1.题目中“酬乐天”是什么意思? __以诗赠答(酬答)白居易。__

2.赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

__意思是:沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木争春。原意是以“沉舟”“病树”比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但其中包含着事物新陈代谢的哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。体现了诗人的豁达、乐观。因为这两句诗形象生

动,至今仍常常被人引用,并赋予它新的意义,说明新事物必将取代旧事物。__ 3.有人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。”请赏析尾联中的“长精神”三字。

__“长精神”即“振作精神”,表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。__[

(二十六)水调歌头 [宋]苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄清影,何似/在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。

【译文】丙辰年的中秋节,我高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。

明月从何时才有?我端起酒杯来询问青天。不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。我想要乘清风回到天上,又担心月宫中美玉砌成的楼宇,使我受不住高耸九天的寒冷。我翩翩起舞,玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。

月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着不能入睡的人(指诗人自己)。明月不该对人们有什么怨恨吧,为何偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古以来难以周全。但愿亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。

【内容分析】1.词的上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,表现词人由超尘出世到热爱人生的思想活动,侧重写天上。下片写对月怀人,融写实为写意,化景物为情思,表现词人对人世间悲欢离合的解释,以积极乐观的旷达情怀作结,侧重写人间。

2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这一句表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。最后,水到渠成地唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的放达宽慰之语。

3.全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的语言和美妙的意境中,自然呈现出来。

【主题思想】本词对月抒怀,表达了词人由心有郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀。

1.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 __“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。

2.这首词表现了词人怎样的人生态度? __表现了词人乐观旷达的人生态度。__ 3.名句赏析。

(1)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

__词人想乘风回到月宫,又怕那里玉楼高耸,受不住那儿的寒冷。这是何等奇特的想象,这里表达了词人“出世”与“入世”的矛盾心情。__

(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

__人世间总有悲、欢、离、合,像天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样,这些自古以来都是难以周全圆满的。此句流露出了词人悟透人生的洒脱和旷达的性格,也是对人生无奈的一种感叹。这里以大开大合之笔从人生写到自然,将各种生活加以提炼和概括,包含了无数的痛苦、欢乐的人生经验。__

(3)但愿人长久,千里共婵娟。

__意思是:只愿彼此珍重,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。这里是对远方亲人的怀念,也是对天下人的一种祝福。__

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