社会体育专业建设存在的问题与对策研究
2024-02-11
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体育人文社会学 2014年(第4卷)第19期 社会体育专业建设存在的问题与对策研究 李平 (海南师范大学体育学院 海南海口 5711 58) 摘要:目前,我国社会体育专业的教育已经取得了很大的成绩,但是在发展的过程中也存在着一定的问题。本篇文章对社会体育专业建 设中存在的问题,提出了有效的解决对策。 关键词;社会体育专业 建设 问题 对策 中图分类号:G80 7.4 文献标识码:A 文章编号:2095—2813(2014)07(a)一0109—02 作为我国体育事业的关键部分,社会体育受到了广泛的关注。 时掌握健身指导、组织管理、开发经营等几个方面的内容,而这种专 建设和繁荣我国体育事业是我国的一项长期而又艰巨的任务。这 业的细分将直接导致学生的知识面变窄、素质提不上去和能力培养 个任务的完成需要大量的人力资源,需要对专业人才的依赖,社会 有限。再加上我国的社会体育教育事业的发展正处在初级阶段,很 体育专业也是为了培养更多的专业人才,所以对社会体育专业的 建设直接关系到我国体育事业的兴衰。 多的基层工作还没有做到位,就更加需要全能型的人才。 2.2课程体系还不成熟 目前的很多大学对社会体育专业课程的设计仍然以专业课教 1社会体育专业建设的现状 1.1社会体育专业得到初步的发展 授为主,然后结合教学的实际,再进行其他形式的课程设置。这样 的基础课程和专业课程的交叉设置存在着一定的弊病,不利于学 随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,人们在满足物质 生学习兴趣的调动和专业能力的提升。对于有的课程设置的不合 生活需求的基础之上,开始追求精神上的极大满足。对健身、娱乐 理,在内容上,很可能出现重复的现象,造成课时的浪费。还有一些 等的需求也越来越高,所以,为了适应经济发展的大势,社会体育 内容比较陈旧,没有添加新的研究成果,严重的脱离的实际,也不 事业已经迎来了一个全新的时期。新时期提高了对体育人才的需 利于学生的学习。 要,国家教育部也采取了相应的措施,在l994年,开始在部分高校 2.3能力训练环节比较薄弱 进行试点,开设体育专业本科。从那之后,很多的专家对高校体育 会体育教育列入到了《普通高等学校本科专业目录》中,正式的明 专业的体育专业人才是具有高水平的实践能力的应用型人 生一些实际的方法,比如社会调查法和社会统计法等。第二,鼓励 专业的设置进行了可行性的分析和论证。终于,在l998年正式将社 才。但是如何培养学生的应用能力,目前有两种做法,第一,教给学 确了体育专业的培养目标、要求和课程设置。之后又针对普通高等 学生用更多的时间进行集体的实习。切实将所学到的知识到实践 院校社会体育专业的培养目标、课程设置和教材建设等方面召开 中去操作,做到“学有所用”在实践中找出不足。 了交流会议,对其进行研究分析。经过了多年的建设,社会体育专 2.4师资,教材的建设不到位 业的建设明显取得了显著的成果。 师资水平在一定程度上影响着教学的效果。现如今,一些院校 1.2社会体育专业建设特色鲜明 我国的社会体育教育专业得到了快速的发展,20世纪90年代, 的体育教师的知识结构和技能无法满足社会对体育专业教育的要 求。由于我国社会体育专业开展的比较晚,师资力量还不高,一些 国内还是有很少的学校开办社会体育专业,但是现在,在办学分布 专业课程的设置跳跃性比较大,不能做到更好的将现有资源进行 的范围上和办学的规模上都得到明显的提高。仅在2001年和2003 有机结合,提高教学质量。对体育专业的建设基础理论研究环节还 年间,将近有77所的院校申请了体育专业本科,可见发展的势头之 是比较薄弱的,对专业教材和专业参考书的研究力度还需进一步 猛。 的提升。以上的这些问题已经严重的阻碍了我国社会体育专业的 如今社会体育专业布点已经覆盖了全国的省、市、自治区、直 发展。 辖市,分布的地点从最初的体育学院扩展到师范、医学、化工、语言 2.5就业情况不乐观 等很多的高校。在2003年教育部批准备案的有39所高校,其中1所 类的大学,l6所师范类的院校,还有其他的院校l2所。 不同的院校开展体育专业的培养目标,各有侧重 相关资料表 明;一般大学都把培养体育专业的专业人才作为开设本专业的目 相关调查结果显示:社会体育专业的毕业生面临着严重的就 他工作的毕业生数量。大量的接受社会体育专业教育的学生在毕 业后选择了其他专业的工作岗位。这种现象也造成了社会体育专 业开展的难度增大。 体育学院,2所农业大学,2所财经类大学,2所医学类院校,4所综合 业压力。毕业后从事体育专业教育工作的人数远远的低于从事其 标,但是部分高校以社会需求为导向,考虑到社会体育对专业人才 的需求,充分利用办学的优势条件,调动各方面的资源,有侧重的 3促进社会体育专业建设的对策 对人才进行培养。 3.1培养大量的体育专业的高素质人才 .高校人才培养的目标,不同的专业有不同的要求,对于社会体 2社会体育专业存在的问题 育专业的人才如何定位。需要从以下三个方面来考虑;首先是高等 经历了10年的发展,我国的社会体育专业虽然取得了一定的 教育机构设立本专业的任务;其次是社会工作本专业工作的内容 成效,但是由于发展的时间不长,相关经验不足,在专业的建设方 和特点;最后是学生的全面发展。高等教育设置社会体育专业的基 面还存在着一定弊病。 2.1细化专业现象依然存在 一本任务是培养在本专业工作的专业性的人才。同时也包含着一些 其他的内容,如:群众体育健身指导、经营与管理。科研等等。这项 些院校在对社会体育专业进行设置的过程中对专业进行了 工作也要求养成学生们的高水平的实践应用能力。所以,要注重学 细分。还分设了体育健身指导、体育行政管理与经营、保健康复等 科间的相互渗透,让学生能更好的掌握综合能力,培养学生们的实 专业方向,对人员的培养目标十分明确,但是对这一现象有新的看 务工作能力。 法。因为教育部颁布的文件明文规定,社会体育专业的人才应该同 3.2不断的优化课程体系 当代体育科技(Contemporary Sports Technology1 O9 2014年(第4卷)第19期 体育人文社会学 素质教育的推行,是时代进步的重要体现,为我国培养了许许 3.5对就业工作状况的改善 多多的全面、协调和可持续发展的人才。在进行社会体育专业教育 的过程中,教师应该转变以专业课为中心的课程设置理念。应该综 合各个课程的设置,加大对体育专业人才各个方面知识的教育力 度,培养复合型的体育专业人才。在课程组织上,教师应该组织建 立起公共基础、学科基础和专业基础三大平台,通过这三大平台来 建立起必修课的体系,除此之外,还要建立起选修课程,促进学生 目前,社会体育专业的毕业生面临着严重的就业压力。主要原 因是:专业工作的失范和有职无位。一方面由于从事社会体育工作 的人员专业的水平不是很高;另一方面是因为本专业的人才走进 了其他的行业岗位。这种现象大大的不利于专业的成长与发展。所 以,政府应该建立健全社会体育工作的从业制度,从制度上改变原 来的工作失范的状况。而且要求高校也要提高自身的工作。不断地 进行专业的建设,提高高质量的人才,提高本专业的知名度,拓展 正确的择业观和就业观。 个性化的发展。在内容的设置上,要注重理论和技能的培养,并结 使自己得到全方面的发展。 还有就是要加强学生们的就业指导工作,让学生们树立 合实际案例进行分析,帮助同学们更好地掌握专业的知识和技能, 就业空间。3.3培养能力。促进就业 社会体育专业强调的是学生务实能力的培养。可以从以下几 4结语 个方面来培养学生的能力。首先,在课程设置上应该适当的设置一 社会体育专业经过了lO年的发展,已经取得了明显的成就,但 一定要本着严 些实训课程,通过学生们实际活动的进行,来保障学生能力的培 是要走向更高的水平还需要克服更多的困难。所以,养。其次,使教学方法不断的进行优化,树立学生的主体地位,发挥 谨治学的态度和先进的专业建设理念,不断的进行创新,才能为社 学生主观的能动性,在教师的指导下进行主动的探索式的学习,促 会培养出更多有用的人才。进能力的形成。此外,在教学的过程中,应该适当的引入案例分析。 通过对案例的分析可以,调动起学生的学习兴趣,使学生掌握更丰 参考文献 1]车志宏,李月华.内蒙古社会体育专业人才需求现状与发展对 富的经验,为学生提供更多的机会进行演练。最后,鼓励学生参加 【实践工作,提高工作的能力。在教师的指导下,有组织、有计划的参 与社会实践,让学生在具体的工作中得到锻炼。 3.4加强师资队伍的建设 师资队伍的质量直接影响着社会体育专业教育的成功与否, 策[J].体育科学研究,20l1(1). [2]刘飞飞.社会体育人才需求与民办高校社会体育专业人才培 养【D】.湖南师范大学,2013. [3]戚白云,赵先卿.安徽省高校社会体育专业人才培养的可行性 所以,各大学校必须予以高度的重视。由于社会体育专业开办的时 师资源师是非常必要的而且是急切的。只有在人员方面的引进工 外界人才的引进,而忽视了对现有人才的培养。我们尤其是要充分 利用现有的师资,调动他们的积极性,挖掘教学的潜能。 研究[J].淮北煤炭师范学院学报(自然科学版),20l0(1). 煤炭管理干部学院学报,2010(3). 与课程设置规范性研究….遵义医学院学报,2010(2):192—195. 间不长,师资队伍质量没有达到很高的水平,所以引进高水平的教 【4】冯晓霞.从山西省社会体育专业就业现状看课程设置【J】.山西 作做好了,专业建设工作才能显现出成效。当然,也不能仅仅依靠 【5】汪爱平,范洪彬,李焰,等.遵义医学院社会体育专业培养目标 (上接1 08页) 基层体育管理是农村体育开展的重要环节,是农村体育实施 的第一线,因此加强基础管理体系势在必行。农村体育开展不广泛 的一个重要原因就是管理体系不健全,甚至是没有管理,为了使农 村体育的场地设施得以长效、稳健、可持续发展,建立基层体育管 理是十分必要的。 过程”。要想使农村体育的到质的提升必须先发展生产力,提高生 产效率,使从事基础劳作的时间不断缩减,这样才能使农民有更多 的闲暇时间,才能有条件从事体育锻炼。 4.2加强宣传。提倡健康的体育锻炼理念 随着经济的不断发展,农民生活水平的提高,越来越多的农民 开始关注体育赛事,尤其是几大体育赛事,如篮球的美职篮,足球 5结语 的世界杯、欧洲杯等,这些电视转播的赛事无疑是对体育项目最好 充分认识农村体育发展薄弱的现状是发展农村体育的必要前 的宣传,在此基础上,政府和相关体育部门要加强宣传力度,对体 提,同时农村体育也是城镇化的进程中是不可或缺的组成部分,它 育赛事进行正确解读和引领,倡导健康的生活理念,使人们从其他 的业余活动中吸引过来,形成从事体育锻炼的价值取向,使从事体 育锻炼成为一种既时尚又具有文化内涵的项目,摆脱体育是体力 念和习惯。 对解决“三农”问题、改善农村经济等问题都有促进作用。农村体育 的发展必须从实际情况出发,针对城镇化的特点,逐步加强农村体 育的基础设施建设、农村体育文化的完善,以开展农村全民健身活 改革,推动农村体育快速发展,不断满足城镇化进程中农村人口日 益增长的体育健身需要,从而提高全体农村的身体素质,使我国早 日进入体育强国的行列 劳动的误区,使整个农村生活群体理解、领悟、形成健康的锻炼理 动为基础,加快城镇化的进程,政府加强统筹管理,深化农村体育 4.3完善农村体育场地设施 场地设施是硬件条件,良好的硬件条件是农村体育开展的必然 保障。当前,农村体育场地的匮乏、运动器材的不足时造成农村群众 体育难以推广的重要原因之一,现阶段要解决的是资金的问题。一 参考文献 方面政府应加大投入力度,通过对农村体育设施的专项资金来购 【l】叶连松,鲁泽.中国特色城镇化【M】.河北人民出版社,2003. 买、建设农村体育运动器材、场地,对方筹措资金,对农村体育基础 [2】裴立新.我国农村体育发展问题的思考【N】.中国体育报,2004一 设施建设的企业单位给予支持,吸引资金进入农村体育基础设施建 O6—24. 中来;另一方面,加强农村体育管理制度,组成农村体育管理委员会, 【3】杨敏.“城镇化”、“市民化”进程与农村体育发展的思考【J】.成都 吸引社会有识之士资助农村体育基础设施建设,完善场地设施的管 体育学院学报,2004. 理制度,保障农村体育管理体系的顺利运转,提高利用效率。 [4】田雨普.小康社会时期我国社会体育的城乡差异[J】.体育科学, 2005(4). 4.4建立基层体育管理体系 1 1 O 当代体育科技(Contemporary Sports Technology)