家委会会议校长讲话稿
尊敬的各位委员、各位同仁:
大家下午好!
今天,家长委员会的各位代表在百忙之中光临我校,参加第一届家长委员第二次会议,这充分体现了各位家长对我校工作的关心和支持。在此,我代表学校全体师生向各位委员的光临表示热烈的欢迎,并对大家一直以来对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我主
要向大家汇报一下目前学校的基本情况和我校本学期的工作重点。
我们袁家庄小学于二o一一年九月按离石区政府的有关文件精神筹建完成顺利开学。学校占地41.54亩,总建筑面积33243.18平方米,投资近亿元,是区委区政府在2010年实施城区教育振兴工程中倾力打造的一所现代化小学校。在教学装备上,学校的教育教学技术装备全部按照教育部颁布的一类标准配置,其中靠校园北边、东边的综合楼建筑面积15521.2平方米,内有图书室、音乐美术舞蹈专用室、实验室、计算机教室、电子阅览室等。目前正在安装调试阶段,不久后即将投入使用。我校现有学生2297名,共46个教学班。现有教职工134人,一线教师121人,在这121名教师中,有本科学历的教师66人,占比55%,专科学历的教师55人,占比45%,教师学历合格率为100%。一线教师中有离石区名师1人,学科带头人1名,教学能手4名,教学新秀3名。本学期,经过区内教师
交流整合,我校教师从年龄、学科结构得到了进一步的优化。
建校一年来学校先后被评为2011年度阅读教学先进单位,“创先争优〃巾帼建功先进集体”,在离石区2012年“煤运杯”中小学生田径运动会上我校获得了小学组团体总分第一名,在学校教学成绩竞赛中,上学期各年级各科稳中有升,进步幅度明显,其中六年级获
得了全城区教学质量检测第一名。
本学期我校将围绕2012年区教育工作会议及区教体局文件精
神,继续深化江阴经验,抓好特色创建工作,努力培养学生良好习惯,提升学校发展内
涵,办好人民满意的教育。为此我们制定了二个主要任务:
1、以精细化管理推动内涵发展。
深入推广江阴经验,高位嫁接先进教育理念与模式,以精心的态度,实施精细的管理,
追求精品的成果,从而全面提升办学质量。
第一我们强调的是教学常规的系统化、精细化。除备课、上课、批改作业要严格按制度落实好外,本学期我们将重点加强教学质量监控以及培优补差工作。首先把月考当做本学期提高教学质量的一个突破手段,除继续组织好期中、期末等阶段性检测外,每月组织全校学生进行一次考试,以便于教师及时准确地了解一个月的教育实情,发现问题,通过教研组集体调研讨论及时调整教学方案,成绩不理想的个别学生及时进行针对性的补缺补差。另外教师通过月考还可表扬学生、树立榜样,调动学生学习的积极性。学校除把期中期末考试纳入教师的考核外,本学期还将月考也纳入考核,与教师的奖金挂钩,从而调动教师教学的积极
性。其次,针对学生的个体差异这一客观存在
的事实,本学期我们将“培优补差”工作作为提高教学质量的另一个突破口,在班级中
挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。
第二我校在重视成绩的同时,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学
生的行为养成教育。本学期我们学生文明行为习惯养成教育突出四个“一”。即“文明要求记一记”:利用专题讲座、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等宣传教育平台,组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进行文明要求的再回顾、再教育。“文明言行练一练”:各年级以中队为单位,以“把话说好,把路走好,把课上好,把字写好,把操做好,把地扫好”为起点,每周一个练习重点,对行进队列、课堂常规、集会礼仪等进行强化训练。“文明风气赛一赛”:红领巾监督岗开展文明班级创建等常规评比并每周三对队员的个人礼仪举止,教室清洁卫生进行检查。“文明事迹学一学”:开展文明学生评比,把优秀学生的事迹风采在宣传橱窗予以展示,让更多的队员从身边的榜样中看到学习的方向,找到模仿的标本,深化队员文明行为习惯的养成。通过“四个一”活动的增进文明有序、健康和谐的校园文化氛围。
2、以特色为核心带动学校发展。
继续以“营造书香校园、打造书韵气质”为目标,以“读书节”、“科技节”为载体,搭建学校文化建设的平台,努力创造一种健康、向上、富有活力的校园文体氛围,不断提高学校的品味。
上学期我校特色建设“书香校园”成绩显著,我们组织参加的“千
人诵读”活动不仅让学生各方面得到提升,而且也使师生的凝聚力加强。“书香伴我行,你我乐淘书”淘书乐活动既满足了孩子读书选择的需求,又让他们学会与他人共享。本学期我们将继续加大“书香校园”的建设,通过开展“读书节”,让晨诵古诗、午读经典、暮写随笔的读书习惯成为学生读书常规,通过一系列的活动如讲故事比赛、演讲比赛、课本剧表演、亲子同台演讲等让学生与家长体验到读书的乐趣,从而提高全校师生读书的积极性,养成爱读书、好读书的习惯。另一方面我们为丰富小学生学习生活,激发他们爱科学、学科学、
用科学的热情,培养提高创新意识和创造能力,同时展示自己的特长,本学期我们还将举行“科技节”。每一学年我们将精心策划四个节日,同时适时的向家长开放,组织家长开放日,并开展一些亲子活动,增进父母与孩子之间的情感交流。上学期的“体育节”“艺术节”已经获得圆满成功,本学期的“读书节”已经启动员,相信我们精心策划的四大节必将为袁家
庄小学的进一步发展奠定了一个良好的基础,为孩子的未来铺就一条坦途。
各位家长委员们我坚信,有了大家的配合,有了我们全体教师的共同努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。最后,祝我
们家校合作愉快、顺利!祝大家家庭和睦,幸福美满!谢谢!篇二:家委会校长发言稿
柳疃小学家委会姜言光校长发言稿
一、 指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以提高育人质量为中心,以管理规范为依托,以课堂为突破口,紧紧围绕提高教育教学质量这一中心,突出教学常规和高效课堂建设两个重点,不断优化课堂教学,全力提升教育质量。要进一步细化学校内部管理,内
强素质,外塑形象,促进学校教育教学全面、协调、可持续发展,办好人民满意的教育。
二、 目标与任务
1、加强学校德育的实效性研究。加强德育队伍建设,积极开展“文明行为习惯养成教育”;加强家校联系,开展丰富多彩的校内外活动,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
2、加强教研室组织的课堂教学达标活动。通过督教督学的实施,进一步规范教师教学行为,规范学生学习习惯,提高教学质量;以理念更新为先导,以教学反思为抓手,以课堂
教改为重点,组织教师进一步实践新课程,积极参与课堂达标活动,提升学科学习质量。
3、加强队伍建设。进一步打造强有力的高效行政班子;加强校本培训,落实学习制度,通过有效手段,调动广大教师工作主动性和积极性;通过校内教师合作,带动青年教师的专
业化成长。深入开展师德师风教育活动,加强教学科研业务磨练,促进教师专业成长。
4、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、校园体育活动。
5、加强后勤安全工作。强化行政管理力度,推出有效管理,规范财务管理和注重安全
稳定工作,努力提高服务质量和管理水平。
三、工作措施
(一)加强教学管理 提高学校竞争力
1.抓好班子队伍建设,进一步强化教育问责制度。以开展创先争优活动为载体,在全
校教育干部中深入开展“十对照十检查”、“转变教育发展方式,办好
人民满意教育”等主题教育活动,每位干部查找问题,作出承诺,逐一落实整改,努力提倡带头抓落实、带头搞团结、带头多创新、带头正队伍、带头学习调研、带头做到工作周密争一流“六个带头”,增强干部队伍的凝聚力、执行力和创造力。完善校长报告工作制度,
实施班子成员绩效考核评价机制,在做好班子成员思想方法和工作经验交流评议工作。
2.抓好教师队伍建设。深入开展“师德师风大家谈”、“我心目中的好老师”评选、“师
德在我心中”征文、教师“爱生一例”征集等主题活动,积极倡树良好师德,坚决杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生等违规行为。扎实开展好“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动。我们将进一步建立教师师德考核制度,所有优秀的评选要公开、透明,所有的优秀评选首要条件是师德优秀,否则一票否决,保证学校师德建设的有序进行。不断完善修订《柳疃小学师德师风评估考核方案》,建立教师日常规范细责和评比奖励制度,与全校教职工签订师德师风目标责任书,开展教师师德师风学生问卷调查活动,建立师德档案。,要不断加强教师的学习,使师德建设富有成效。组织全体教师集中学习苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,撰写好5000字左右的阅读笔记,并在实际工作中进行消化。认真抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,各教研组隔周进行一次教研互动,要做到集体辅导和个别指导相结合,专题辅导和听课后指导相结合;发挥骨干教师的带头作用,注重课堂教学示范引领,要求他们至少出示2节教学观摩课;落实青年教师成长发展规划,每位青年教师学期完成1篇优秀论文、1份
优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会;
3.加强教学常规管理。
备课管理求“严”。为与新课程相适应,强调以“活动设计”为中心进行三备,即备课程理念,备学生心理,备课程资源。从三方面加强管理意识:一是严格要求教师按照教学计划和大纲规定认真备足课、备好课;二是严格要求教师尊重学生的实际,认真备好教法;三
是严格要求教师切合学科特点,认真备好教法。
对教师的课堂教学情况进行评述总结,以提高课堂教学效率,杜绝泛泛而谈、随心所欲的上课现象;作业管理求“精”。每一次作业设计要在“新、精、活、趣”上做文章,力求求实性、量力性相结合。为此,开展“堂堂清,天天清,周周清”的“三清”活动;辅导管理求“全”。学科教师进行教学辅导应面向全体学生,对学生全面负责,全面提高质量;教
改管理求“新”。鼓励广大教师不断总结教学经验,积极探索,勇于实践素质教育。我们要求教改“从课堂中来,回到课堂中去”,带领各学科教师一齐尝试教改新路,以取得教改成绩。在教学常规检查上,不定时抽查任课教师的备课、上课、作业布置和批改、辅导等,把
抽查的结果纳入到考核评比之中。
4.以课改为先导,全面提升教育教学质量。教学质量是学校发展的生命线,牢牢抓住教学质量这个中心,以“自主互助学习型”课堂建设为重点,从课堂入手,切实提高课堂教
学效率,以教育教学质量的提升促学校办学水平的提升,走轻负高效的改革之路。
(1)坚持以课改为先导,增强科研理念,深化教师质量意识。教育教学改革是优化课堂教学结构,切实提高教学质量的重要途径。我校要求教师每人每学期做到四个“一”,即:每人承担一个教给实验课题,撰写一份有一定水平的教学论文,设计一份优秀的教案,在全
校上一节实验观摩课。今年,学校将继续采取此项举措,深化教学改革。
(2)加强教研组教研管理。在搞好常规教学和常规管理的基础上,充分发挥教研组的教育职能,使教研组真正成为教学研究实体。注意加强对教研活动的科学指导。由主管教学的校长牵头,各科教研组长和有教研能力的骨干教师,对各教研活动指导和考评,通过听课、评课,广泛征求各方面意见,帮助教研组解决教改中出现的问题,及时发现和扶持教改积极
分子,协同教研组总结教改经验和成果
(3)认真落实好集体备课制度。继续坚持“个人备课——集体备课——个人备课”的
集体备课程序,进一步加强集体备课的指导、研究和实践工作。集体
备课实行领导分工负责制,教研组长、备课组长岗位责任制,校长、业务校长和分管领导要参与指导备课组的活动,周周有教学的反思,建立教案检查制度。检查教案的详略而不
给予具体指导,同时提出带有指导性的意见,启发教师自觉备好课。随时抽查,长期坚持,形成制度,充分调动教师备课的积极性和主动性。进一步完善课堂教学评价机制。在课堂教学中要贯彻和实践课改理念,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,使教师真正由知识的传授者,向学生学习的组织者、引导着的角色转变;注重调动学生的参与意识、合作意识、探究意识、创新意识,鼓励学生小组学习、自主探究、亲身实践、合作交流,让学生真正成为课堂的主人、学习的主人。要学习执行好《教师课堂常规的“十要十不准”制度》,加强对每一位教师的常规态优质态以及当堂检测工作的管理,深化“推门听课”制度,要形成“听则评、评则改”的常态课堂监控机制。学校领导要深入教学一线听课、评课,指导教
学,实行行政点评课制度。同时在课堂教学中要注意当堂检测的到位。
(4)加强教研组和备课组建设,扎实推进校本教研。通过集体备课、听课、评课,评选优质课、举办观摩课等多种形式,探讨教法改革,提高课堂效率。试行“每周每科一节公开课堂”听评课研讨制度。抓好骨干教师建设,形成科科有名师,组组有骨干的局面。学校积极开展“我最喜欢的教师”评选活动,加大对优秀教师的奖励力度,鼓励广大教师建功立业。
(5)、完善教学质量检测与评估制度。要做好单元检测、期中、期末考试质量分析,充分发挥试卷分析评价制度的优势,为准确把握教学动态、考核各位教师教学业绩提供可靠依据。建立教学质量责任追究制度,实行领导干部包级、包班、包科制,进一步增强责任感,
层层落实责任制,一抓到底,抓出成效。
(6)加强信息技术教学
进一步完善校园网的建设,加大教育软件建设,加强学习,进一步提高教师应用信息技术的能力,加快现代教育技术教师队伍的建设,努力提高教师的信息素养和教学能力。积极
开展学科整合研究,特别是现代教育技术新技术的应用
培训和课堂教学研究活动。学校要结合校情、学情,充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学,让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识—从计算机学知识—用计算机学知识”三个层面,培养学生的创新精神和实践能力。 加强常规管理。进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《校园网管理制度》等;建好各种台帐资料,包括《计算机室使用记载表》、《电教设备使用登记表》、《软件借还登记表》等;做好校内各种信息设备的管理工作。
(二)加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围
1、依照新课程标准,搞好体育课改活动
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在
体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
2、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
3、学校制定好本校学生大课间和校园体育活动计划,明确目标、落实责任。确立各年
级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、
内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生在校每天体育活动时间不少于一小时。
4、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%
以上,优秀率达50%以上。
5、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资
源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水篇三:家委会主任讲话稿
家长委员会主任讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们:
大家上午好!
承蒙学校领导的厚爱和各位的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务。应该说,在座的每一位委员都跟我一样,带着一份喜悦而来,欣喜地是在全校1400名家长中,我们得到了学校领导和老师的高度信任,经过层层推荐与筛选成为温泉小学家长委员会的成员。同样,我们也揣着一份感激而至,感谢校长的先进办学理念,科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。
时间总是在不经意间慢慢地流逝,但我对温泉小学的那种希望与信任之感却是与日俱增。两年前,温泉小学的楼盖起来了,专用教室齐备了,各种精良的设备也是一应俱全,这
很让人鼓舞。与此同时,我内心里也是存在着一个强烈的疑惑:有了好鞍,温泉小学能够成为一匹骏马吗?一点一滴、日新月异,温泉小学的前进步伐虽然细微,但踏得非常坚实。正如学校墙壁上“快乐学习、快乐生活、快乐成长”十二个大字一样,快乐的就像春风雨露滋润着每一个学生。虽然不是教师,但我也听过这样一句教育格言:教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。我想温泉小学的老师们是这样想的,也是这么做的。曾经,当孩子一次两次地向我提起老师经常表扬自己时,我觉得这是偶然;当孩子出门就打队礼问好时,我觉得是我孩子懂礼貌;当风雪飘洒班主任一一通知嘱咐时,我也有点漫不经意??路遥知马力,日久见人心。两年过去了,经常也有家长向我欣喜地谈起孩子的进步,最终我理解了其中的深远意义。孩子们在“乐思求新”课堂上学得越来越高效,吃得虽然不是美味佳肴但干净营养,“第二课堂”上获得了多种才艺。如果真要追寻教育的真谛,我想这就是吧。历经着这些进步,我们大家都是幸福的。这种幸福源自于孩子的成长,闪光的童年,也饱含着对温泉小学的美好祝愿。这份祝愿就像六月的清晨,你站在高处的旷野,看着绚烂
的朝霞慢慢升起,温暖与亮光慢慢升腾。
一花独放不是春,万紫千红方有意。家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。通过我们的行动,吸引社会的关注,吸引更多家长的参与,努力提高我们温泉小学的公信度,使学校管理更具有活力和人文精神。我希望,在座的每一位能够发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相
应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通
过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,
做出必要决策,因为,家委会的决定会更有号召力和说服力,更容易引起家长的共鸣和支持。
总之,请学校领导放心,我们这一届的家委会全体成员,一定会以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意开展好各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推动学校各项工作的开展。
谢谢各位!篇四:家委会主任发言稿
家委会主任发言稿
车立勇
尊敬的各位家长,大家好!
非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策、为学校的建设捐资捐款、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,本期将由你们组成我校家委会组织,在此,我代表陈楼中心小学全体教职员工对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。 记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养
人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是学校成立家长委员会的初衷。
今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。
对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数
家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子,配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老
师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教
育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。陈楼中心小学作为一所中心学校,家长
委员会也可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在陈楼中心小学,
在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
最后,我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩
子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
在座的各位都是各班推荐出来的,来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,你们中大多数家长对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们的意见和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用,从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。最后,让我们齐心协力、
同心同德、荣辱与共同创陈楼中心小学辉煌的明天!
谢谢大家!
家长委员会会议程序
一、宣布开会。
主持人:各位家长,为贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育进程,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥家长委员会的教育作用,学校决定成立家长委员会。在成立家长委员会的准备工作中,学校先后与部分家长委员会的主任、副主任及委员们进行了多次沟通和探讨。一致认为:扩大家长委员会的规模,增补新的力量势在必行,利在当代,功在千秋。
二、下面由我来宣读家长委员名单;
三、认识一下我们的家委会领导机构
主任5年级车心茹同学的家长车立勇同志,
副主任:4年级焦鲁杰同学的家长焦希玉同志,
秘书长:3年级郑梦歌同学家长郑庆军同志。
四、我代表学校和学校家长委员会宣读:学校家长委员会职责、权利和义务以及工作制度;
五、请学校家长委员会车立勇主任讲话;大家欢迎
六、请各位家长委员会成员给学校提出意见和建议。
陈楼中心小学家长委员会反馈表
尊敬的家长委员会的朋友们:
本学期,您对学校的教育教学工作给予了大力的支持,在此陈楼中心小学全体师生献上
我们最诚挚的感谢,谢谢大家!
学校的工作需要家长们的密切配合,而你们在其中起到了桥梁和纽带的作用,你们的看法是我们最宝贵的经验,你们的见解是我们最珍贵的财富。在此请留下你们宝贵的意见和建议
,
相
信
在
你
我
的
共
同
篇五:家委会成立大会发言稿
家委会成立大会发言稿
尊敬的学校领导和老师们、家长代表朋友们,亲爱的同学们,大家好: 承蒙学校领导的厚爱和各位家长朋友的信任,给了我们这样一份光荣而艰巨的任务,让我们站在这里。应该说,身后的每一位家委会委员都跟我心情是一样的,喜悦而惶恐,喜悦源于学校领导、老师们和各位家长代表们的信任;而这种诚惶诚恐,说的通俗点,就是神曲“忐忑”吧,恐怕就是对这份新工作的敬畏了。我们来自社会的各行各业,如果说最初我们参加竞选是出于对自己孩子的那一份爱,那么现在我们站在这里,就是将这份爱升华为对全校871名孩子的责任。家委会的工作对于我们来说是全新而陌生的课题,并且全无经验,所以请大家给我们
一些鼓励的掌声,让我们能够无畏的前行!
前苏联有位著名的教育家(苏霍姆林斯基)说:只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致而复杂的任务,最完备的教育是二者的结合。今天我们能聚在这里,既是体现了对孩子们的爱与责任,更是为了能实践学校教育
和家庭教育这二者的统一。
为此,我想在这里说几句心里话,那就是对待学校工作,我们要:少一些埋怨,多一些支持;少一些指责,多一些理解。有人会问此话怎讲?道理很简单,犀外是新成立的学校,学校领导打开校门,敞开心扉办学,这是非常难得的,但我认为成就一所名校是需要岁月与文化的积淀;老师们在教育教学工作中责任大,心理负担重,社会压力就更大。为此,我作为家长委员会的一名成员,借此机会向各位家长和社会呼吁,我们要以理解和支持的态度与校方站在教育的统一阵线上,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子们成
长,全面的关注孩子们的表现,正确的对待老师和学校对孩子们的教育——因为孩子是我
们的,也是他们的。学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成才是我们共同的责任。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任、有义务承
担好这份光荣的职责,不光是为了自己的孩子,更是为了全校871名孩子。
最后,我代表家长委员会的各位成员在这里作一个郑重的承诺,我们将尽最大的能力配合学校、配合班级、配合各位老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,共同为实现学校的办学目标而服务。
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