三年级下册劳动计划

三 年级 劳动 教学计划

一、教学的要求

(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情 通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。 培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良 好的劳动习惯。

(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度 掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。 建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。 (三)积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能

认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。 了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。

二、教学措施

1、.注重基础

小学三年级劳动与技术教育是基础教育阶段学生劳动与技术能力培养的基础,也是学生终身发展的基础。因此,在实施过程中,必须注重学生劳动与技术方面基础能力和基本态度的培养,应以体现义务教育的普及性、基础性,服从且服务于全体学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展为根本出发点。 2.、体现综合

一是注意劳动与技术教育各个实施途径的沟通与结合。劳动与技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合,以实现其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理,可与劳动教育结合起来。

二是注意综合实践活动课程内各领域学习活动的统筹规划和有机协调。 三是注意劳动与技术教育各个具体项目之间的联系与衔接。 3.、讲究科学

劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。 4.、注重实效

劳动与技术教育的实施有一定的条件要求,而各地的现有条件和资源优势,千差万别。因此,应从本地区、本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式, 安排实施计划。在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本地区、本学校劳动与技术教育的传统和特色。

三、进度表：

教学目的要求 教具准备 1、培养学生良好的行为习惯和自我服务能 1 整齐着装 第2周 力。 相关资料、相 2、学习并掌握整齐着装和服装搭配的一些关服装的图片。 方法。 1、让学生知道不同的剪刀有不同的用处； 2 剪纸 第3周 通过教学与实践，使学生初步学会使用剪刀的 方法。 废纸、图片、2、培养学生初步掌握剪纸的技能，激发学剪刀 生对剪纸的兴趣。 1、指导学生掌握制作七巧板的制作方法， 第4周 让学生利用七巧板拼各种图形的学习过程中，示范用的七3 做七巧板 培养和提高自身的抽象能力。 巧板、剪刀、尺子、2、培养学生动手制作和开发学生的智力。 笔 通过教学，让学生学会整理自己的房间。 4 整理房间 第5周 培养学生的自理能力和讲究卫生的良好习惯。 课题 周次 挂图、录像 5 做冰棒 1、通过指导学生做冰棒，使学生初步制作 第6周 冷冻食品的基本知识。 酒精灯、烧2、在指导学生进行制作冰棒的实践中，培杯、水槽、制作冰养学生的动手能力。 棒的材料 1、通过指导学生冲泡常见的食品，使学生 6 冲泡食品 第7周 掌握冲泡方便食品的方法。 方便面、麦2、通过冲泡食品的实践，培养学生的自理片、开水、凉开水、能力。 碗、汤匙 1、让学生学会沏茶的一般方法。 7 沏茶 第8周 2、对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的茶具、玻璃盖沏茶技能。 杯、开水、茶叶、小勺 1、指导学生削水果，使学生在实践中掌握 8 削水果 第9周 削水果的基本方法。 学生自带水2、培养学生自我服务和参与家庭劳动的意果刀一把，苹果或识。 梨子两粒，教师带水果刨刀一把 1、认识常用的厨具、初步了解题目的用途。 9、认识常用第11周 2、使学生厨具在生活中的作用。通过教学简单厨具、厨厨具 和家长的指导逐步学会使用厨具。 刀、剪刀、镊子 1、认识餐具使用后要及时洗净的原因，培 10洗刷餐具 第12周 养学生热爱劳动的的品德。 餐具一套、抹2、通过实践指导，使学生掌握洗刷餐具的布、洗涤剂 一般方法。 1、通过本课的教学和实践，培养学生设计 11制作笔架 第13、制作能力和创新精神。 硬纸板、小14周 2、使学生知道“废物”是可以利用的。 刀、剪刀、尺子、胶水 1、通过指导学生进行折纸，对他们进行变 12折纸 第15周 废为宝，勤俭节约的教育，同时培养他们认真、折纸物品若细心的劳动态度。 干件、废纸、小刀、2、培养学生的动手操作能力和创新精神。 剪刀 13种吊兰 1、让学生知道繁殖吊兰的方法和盆栽植物 第16周 的种植方法。 吊兰图片、小2、培养学生热爱劳动的品德，提高学生的花盆、沙质壤土、审美能力。 剪刀、小铲子 1、让学生学会饲养乌龟，使学生在养小龟 第17周 的活动中，了解小龟的食性和生活环境。 各种龟的图2、教育学生要关心、爱护小动物。 片 14养小龟 1、培养学生热爱劳动、学会劳动，培养学课前调查不15注意劳动第18周 生劳动安全的意识。 注意劳动安全引安全 2、培养学生在劳动中不但关心自己，还要发的事故 关心他人的思想品格。 期末测试 第19、20周