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初级游泳(教练)社会指导员-10分钟教学考试

2023-05-19 来源:榕意旅游网
初级游泳(教练)社会指导员 10分钟教学考试

1、整理设备

收拾上一学员教学后游泳设备如浮板。

2、第一次集合--点名--报数

同学们/大家集合:稍息、立正、向右看齐、向前看、第一次点名报数: 1234。

3、自我介绍

同学们好/大家好:我姓××,是本次课程的游泳教练。

4、安全须知--系好:浮板 5-10岁 儿童 18-40岁 成年人 60-70岁 老年人 1)我们所在的场所是游泳馆,生命安全永远1)同学们,我们所在的场所是游泳馆,生命安全永远是第一1)我们所在的场所是游泳馆,生命安全永远是第一位的 位的。 是第一位的 2)游泳场所地面湿滑,注意脚下安全,最好2)游泳场所地面湿滑,禁止追跑打闹、禁止跳水、分清深水2)游泳场所地面湿滑,注意脚下安全,禁止穿双防滑的拖鞋,禁止跳水、分清深水区浅水区浅水区,在没有我的口令让你们下水时禁止入水。 跳水、分清深水区浅水区,初学者禁止去深水区,初学者禁止去深水区; 3)我再强调一下课堂纪律: 区、禁止饮酒; 3)学习过程中根据自身的身体情况量力而行,注意力集中,不许交头接耳,认真听讲;如有请假、身体不舒3)学习过程中,态度认真、按规定动作完成; 强度可以小些但动作要规范,如有身体不舒服服的、去卫生间的同学,举手报告老师。 4)如有请假、身体不适的提前告诉我。 或有病史的要提前告诉我。 4)先把浮板系好 5)先把浮板系好 5)先把浮板系好 5、准备活动

开始做准备活动,10个动作:把身体活动开,谨防水中抽筋,养成良好习惯; 第一节头部运动,一个八拍。

控制在2分钟

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6、讲解、示范、陆上模仿、半路半水、水中有固定支撑、水中无固定支撑、水中无支撑、各种讲解及配合游,共8项 熟悉水性 蛙泳腿 蛙泳手 蛙泳手与呼吸 蛙泳手、腿与呼吸完整配合 1)讲解:蛙泳腿是学习蛙泳的第一堂课,1)检查浮板是否系好,重申注意安全;2)讲解:游泳过程中的呼吸非常重要,因为我们不是水里鱼也不是两栖动物,所以先要把呼吸学会; 3)示范:游泳中的呼吸有别于我们在日常生活中的呼吸,我先给大家做一下示范,大家仔细看一会儿我们要做模仿练习的,大口吸气,吐气时发出火车轰鸣声“唔”,吐气要慢,抬头吐气时“啪”并且要吐净避免影响下次呼吸(正面二次); 4)陆上模仿:大家一起跟我做; 5)第二次点名报数; 6)半陆半水:我先坐在池边往身上撩水告诉大家先适应水温,之后上来让大家一起做; 7)水中有固定支撑:我先下水扶池边行走,儿童/老人一律走扶梯下水,扶池边行走; 8)水中无固定支撑:成年人做憋气练习,儿童/老人一律站在水中墙边靠岸边处,浅水区行走,带大家一同行走; 9)水中无支撑不做; 10)第三次上岸点名报数; 11)总结课程:回家可以用脸盆进行10-20秒的憋气练习,今天的课就到这,回家好好休息,下课! 蹬夹、滑行; 2)示范:我先给大家做一下示范动作,大家仔细看一会儿我们要做模仿练习的,(可先做两个基本动作,绷脚、勾脚、外翻)收腿是蛙泳腿的开始,收到接近髋部、外翻是两脚外翻脚心朝天,双膝朝向池底,在水中从背面看成英文字母W状、蹬夹是双腿同时蹬夹水,向外向后向下、滑行是借助蹬夹水的惯性进行滑行,双腿伸直并拢,脚面绷直减阻,“滑行也成伸直并拢漂一会儿”; 3)陆上模仿:让大家跟我一起做,同时起4)第二次点名报数; 5)半路半水:我先做示范,髋部以上在陆地,以下在水中,学员做动作,我起身指导,喊口号收腿、外翻、蹬夹、滑行; 6)水中有固定支撑:我先下水示范,我上岸学员下水手扶池边做动作,同时指导; 7)水中无固定支撑、水中无支撑不做; 8)第三次上岸点名报数; 9)总结课程:因为时间原因水中无固定支撑、水中无支撑练习我们今天没有时间做了,放在下次课程!大家今天的精神状态都很好,继续保持!回家要复习今天所学内容多做练习(可以坐在床上或椅子上进行模拟练习)下次课先做检查,今天的课就到这,回家好好休息,下课! 1)讲解:蛙泳手是学习蛙泳的第二堂课,动作,今天我们要学习的是蛙泳手臂的技术动作:外划、内划、前伸; 2)示范:我先给大家做一下示范动作,大家仔细看一会儿我们要做模仿练习的,外划是放松的,双手前伸手掌倾斜45度,双手同时向外向后向下划水、内划是用力加速完成的,手由下向上并拢在胸前、前伸是积极的双手向前伸,边说边做动作; 3)陆上模仿:让大家跟我一起做,同时指导,喊口号外划、内划、前伸; 4)第二次点名报数; 下在水中示范,起身学员趴下,边喊口号边指导; 6)水中有固定支撑:我先下水示范,单臂扶池边另一手臂做外划内划前伸动作同时配合蛙泳腿,我上岸学员下水做动作,同时指导; 7)水中无固定支撑、水中无支撑不做;8)第三次上岸点名报数; 9)总结课程:因为时间原因水中无固定支撑、水中无支撑练习我们今天没有时间做了,放在下次课程!大家今天的精神状态都很好,继续保持!回家要复习今天所学内容多做练习(可以趴在床上进行模拟练习)下次课先做检查,今天的课就到这,回家好好休息,下课! 1)讲解:上节课我们学习了蛙泳手的练习,这节课我们练习蛙泳手与呼吸的配合,重点在于手与呼吸的配合节奏上:“1”分手抬头吸气、“2”收手低头憋气、“3”双手前伸吐气; 2)示范:我先给大家做一下示范动作,大家仔细看一会儿我们要做模仿练习的,“1”分手抬头吸气(吸气时大口吸气)、“2”收手低头憋气、“3”双手前伸吐气(吐气时发出火车轰鸣声“唔”,吐气要慢,并且要吐净避免影响下次呼吸),正面一次侧面一次; 3)陆上模仿:带着大家和我一起做,同时指导,喊口号“123”; 4)第二次点名报数; 5)半陆半水:我先做示范,趴下肩部腋下在水中示范,起身学员趴下,边喊口号边指导; 6)水中有固定支撑:我先下水示范,单臂扶池边另一手臂做外划内划前伸动作同时配合蛙泳腿,我上岸学员下水做动作,同时指导; 7)水中无固定支撑、水中无支撑不做;8)第三次上岸点名报数; 9)总结课程:因为时间原因水中无固定支撑、水中无支撑练习我们今天没有时间做了,放在下次课程!大家今天的精神状态都很好,但是××的完整配合还不熟练,回家要多做练习(可以趴在床上进行模拟练习)下次课先做检查,今天的课就到这,回家好好休息,下课! 1)讲解:我们前几节课分别学过蛙泳腿、手、手与呼吸的配合,这节课我们把前面学习的技术动作完整的结合在一起,称之为“蛙泳手、腿与呼吸的完整配合”;2)示范:我先给大家做一下示范动作,大家仔细看一会儿我们要做模仿练习的,“划手腿不动、收手再收腿、先伸胳膊在蹬腿、伸直并拢漂一会儿”,做两次; 3)陆上模仿:带着大家和我一起做,同时指导,喊口号“划手、收手、收腿、伸胳膊、蹬腿、伸直并拢漂一会”; 4)第二次点名报数; 5)半路半水:我先做示范,趴下肩部腋下在水中示范,起身学员趴下,边喊口号(划手、收手、收腿、伸胳膊、蹬腿、伸直并拢漂一会)边指导,做两次; 6)水中有固定支撑:我先下水示范,单臂扶池边另一手臂做外划内划前伸动作同时配合蛙泳腿,我上岸学员下水做动作,同时指导; 7)水中无固定支撑、水中无支撑不做;8)第三次上岸点名报数; 9)总结课程:因为时间原因水中无固定支撑、水中无支撑练习我们今天没有时间做了,放在下次课程!大家今天的精神状态都很好,但是××的完整配合还不熟练,回家要多做练习下次课先做检查,今天的课就到这,回家好好休息,下课! 先要掌握蛙泳腿的技术动作:收腿、外翻、在掌握蛙泳腿部技术后,配合蛙泳手臂身指导,喊口号收腿、外翻、蹬夹、滑行; 5)半陆半水:我先做示范,趴下肩部腋

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