中班教学计划《蒜》适合中班的主题教学活动。让孩子们用捏法制作大蒜，感受面团塑性运动带来的乐趣。通过观察，了解大蒜的形状特征，知道多吃大蒜是有好处的。对于有兴趣学习大蒜的孩子，请查看幼儿园中型《蒜》的教学计划。
活动目标：
1.通过观察，了解大蒜的形状特征，知道多吃大蒜是有益的。
2.用捏的方法制作大蒜，感受一下瘦脸活动的乐趣。
3.激发孩子学习大蒜。
4.培养孩子的观察力和动手能力。
活动准备：
橡皮泥，垫，大蒜，工具
活动程序：
首先，观察大蒜
1.这是什么？它是什么样子的？
简介：大蒜具有白色的身体，里面有许多婴儿的花瓣，很尖，很可爱。
2.为什么您吃些对身体健康有益的大蒜？
简介：原始大蒜可以消毒，多吃大蒜可以杀死人体中的细菌，这使我们的身体变得很棒。
二，观察与理解
1.展示图片
谁能告诉我们怎么用这种大蒜？
简介：首先，将一块泥面团揉成圆形，然后捏一下泥尖端，最后用刀刻在谷物上，大蒜就完成了。
2.做一个演讲
关键沟通：
（1）蒜头是怎么制成的？
简介：我们用一只手将大蒜的尖端捏入大蒜的尖端。
（2）大蒜上的条纹是用什么样的工具制成的？
摘要：用刀在其上画画，以便在大蒜上出现条纹。
三，儿童生产
操作要求：
1.将橡皮泥放在砌板上。
2.第一个孩子可以做很多大蒜。
四，工作展示
幼儿将制成的大蒜放在一起，并讨论谁制成了最好的大蒜。
小百科全书：大蒜，一年生或两年生草本，辛辣，古老的葫芦，又称葫芦蒜。它与鳞茎，大蒜茎和幼小的植物一起食用。大蒜分为大蒜和小大蒜。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容