一、我会填(28分)
1.9平方米=( )平方分米 1500平方分米=( )平方米 23平方分米=( )平方厘米 120000平方厘米=( )平方分米
2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是( )平方厘米。
3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是( )平方分米,周长是( )分米。 4.填上合适的单位。
课桌面的面积约有22( )。 单人床的面积约有2( )。 一张报纸的面积约为35( )。 5.在□里填上“>”“<”或“=”。 2平方米
199平方分米 3平方米
2平方分米 100平方分米
3000平方厘米
280平方厘米1000平方厘米
二、我会判(12分)
1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。 ( ) 2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。 ( ) 3.面积单位之间的进率都是100。 ( )
4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。 ( ) 5.(1)图中乙的面积大。
( )
(2)图中乙的周长短。 ( )
三、我会选(10分)
1.下面说法正确的是( )。
A.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相等 B.两个周长相等的正方形,面积也相等
C.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍
2.一张奖状的面积是6( )。
A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 3.用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是( )。
4.在长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,面积是( )平方分米。
A.64 B.40 C.25
5.把一个边长1米的正方形平均切成100个小正方形,每个小正方形的边长是( )。
A.1米 B.1分米 C.1厘米
四、下面每个方格的边长表示1厘米,在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形(14分)
五、求下图中阴影部分的面积(6分)
六、我是小小数学家(30分)
1.有一张方桌,桌面的边长是8分米,上面放着一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?
2. 一个长方形水池长25米,宽18米。 (1)这个水池的占地面积是多少平方米?(2分)
(2)如果把它的长增加5米,宽增加2米,它的占地面积增加多少?(3分)
3.一条人行道长120 m,宽4 m,现在要在人行道上铺上边长为2 dm的方砖,一共需要多少块方砖?
4.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长80米,宽60米,它们的面积各是多少?
5.李奶奶用36 m长的篱笆在墙边围了一个长方形的菜园(如图所示),这个菜园的面积是多少平方米?
6.有一块菜地如图所示,长35 m,宽29 m,菜地中间留了宽1 m的路,把菜地平均分成四块,每块的面积是多少?
★挑战题
有两块相同的长方形硬纸片,长为8厘米,宽为5厘米,如下图所示,叠放在桌面上,求两块硬纸片遮住的桌面的面积。
第5单元阶段测评
一、1.900 15 2300 1200 2.8 3.24 20 4.平方分米 平方米 平方分米 5.> > > >
二、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.(1)✕ (2)✕ 三、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 四、略
五、9-4=5(cm) 4×5=20(cm2) 9-4=5(cm)4×5=20(cm2) 20+20=40(cm2) 六、1.8×8=64(平方分米) 2.(1)25×18=450(平方米) 答:占地面积是450平方米。 (2)(25+5)×(18+2)-450=150(平方米) 答:占地面积增加150平方米。 3.120×4=480(m2) 2×2=4(dm2) 480 m2=48000 dm2 48000÷4=12000(块) 4.长方形面积:60×80=4800(平方米) (60+80)×2÷4=70(米) 正方形面积:70×70=4900(平方米) 5.36-16=20(m) 20÷2=10(m) 10×16=160(m2) 6.35×29=1015(m2) 35×1=35(m2) 29×1=29(m2) 1015-(35+29)+1=952(m2) 952÷4=238(m2)
★挑战题 8×5×2-5×5=55(平方厘米)
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