教学内容 练习九 1. 通过习题巩固所学连加、连减的知识。 教学目标 2. 通过习题巩固所学加减混合的知识。 3. 在解决问题的过程中让学生认识到生活中处处有数学。 教学重、难点 巩固连加、连减和混合运算的知识。 学 程 预 设 一、揭题认标、举例梳理。预设3分【版块一】 钟 青蛙跳的游戏。 揭示课题，认定目标。 小朋友，我们来做一个青蛙跳的游戏，好吗？小朋友来比赛，看哪一组的小青蛙跳得又快又远。 板书课题。 导 学 策 略 二、多层练习，内化提升。预设28【版块二】 分钟 1. 基础练习，练习九2 学生独立计算，全班交流。 2. 基础练习，练习九3 说说可以怎样比较两边的大小。 学生独立完成，全班交流。 3. 基础练习，练习九4 学生说说题目的意思。 1. 出示练习九2 提问学生这些题目都是些什么？先算什么？ 选择几道题目请学生说说先算什么，再算什么。 小结连加、连减、加减混合的运算顺序。 2. 出示练习九3 提问学生比较两边的得数谁大谁小，我们可以怎么做？ 3. 出示练习九4 清风教育，必属精品。 1
列式计算，交流算式。 4. 基础练习，练习九5 学生独立完成。 读题，使学生明白题意。 引导学生独立解答。 交流思考的过程。 三、当堂检测，评价反思。预设9分4. 教师评价学生作业。 钟 学生谈谈收获。 【版块三】 读一题做一题，督促学生养成认真检查的习惯，必做题：完成《一课一练》的1、2、引导学生弄清第4题的要求。 3、4。 全班交流作业。 选做题：完成《一课一练》的5、6指导选做题的解题思路。 及智力冲浪。
清风教育，必属精品。 2
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