埇桥区教育集团2019—2020学年度第一学期期末质量检测
九年级历史试卷
一、单项选择
1.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解，最准确的是（ ）
A. 学习西方礼节与生活方式 C. 开启了俄国近代化的进程 【答案】C
【详解】根据所学知识可知，彼得一世为了使俄国强大起来，进行了改革，这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开始了俄国近代化的进程。因此说他是“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。
【点睛】本题的关键是“启蒙的种子”。根据这一限定词语结合所学知识可知，彼得一世改革为发展资本主义开创了条件，促进了俄国近代化的发展，由此即可得出正确答案。
2.亚历山大二世时期，俄国地主大都使用农民而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱，…… 而农民一文钱也不要”。 这种现象反映了（ ）
A. 机器生产不适合俄国农业 C. 农奴制阻碍了工业化进程 【答案】C
【详解】根据题干可知，俄国地主不愿意使用高效率的打谷机，使用不花钱但效率低的农民，说明俄国的农奴制阻碍了工业化进程，C项符合题意；ABD项均不符合史实，地主不选择机器不是因为不适合俄国农业，而是因为怕花钱；农民的生产效率更高，显然不符合史实；农民与地主关系非常密切也与史实不符，地主和农民之间是剥削与被剥削的关系，他们的关系不可能密切；故选C。
3.小明学生在学完俄国1861年改革和日本明治维新后，将二者进行了比较，概括出两次改革共同之处。其中正确的是（ ）
A. 改革前两国都遭到西方侵略 C. 改革中都提倡“文明开化” 【答案】B
【详解】根据所学知识可知，1861年改革和日本明治维新都是资产阶级性质的改革，故B
B. 都是资产阶级性质的改革 D. 改革后都建立了民主共和政体 B. 使用农民的生产效率更高 D. 农民与地主关系非常密切 B. 增强军事实力 D. 加强了中央集权
正确。改革前只有日本遭到了西方侵略，故排除A项。日本在改革中提倡“文明开化”，俄国没有，故排除C项。改革后都没有建立共和政体，故排除D项。故选B。
4.如图漫画形象的反映了某一历史事件发生的背景，该事件应该是（ ）
A.拉丁美洲独立运动 C.美国内战 【答案】C
B. 俄国农奴制改革 D. 日本明治维新
【详解】根据材料反映的史实可知，独立以后的美国，面临着黑人奴隶制的存废问题。这是南北双方斗争的焦点，美国爆发了内战，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。
5.科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当已走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。第二次科技革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。下列事实可以证明上述观点的是（ ）
①马克发电报给远方的朋友 ②麦克与海伦面对面加微信好友
③戴维斯在飞机上俯瞰美景 ④洛克菲勒家族开始投资石油工业，获利丰厚 A. ①②③ 【答案】B
【详解】根据所学知识可知，在第二次工业革命过程中，发明了电报、飞机，内燃机的发明使石油工业发展起来，故①③④可以证明第二次工业革命使人类发生了天翻地覆的变化，故B正确。微信属于第三次科技革命的成就，②错误，故排除ACD项。故选B。
6.有学者描写19世纪英国的曼彻斯特：巨大的建筑物高耸于住所之上，隔绝了空气和阳光。城市的一边属于富裕的少数人，另一边属于贫穷的绝大多数人。男人、女人和儿童都被绑在永不疲倦的机器旁，肮脏的下水道里淌出的却是足赤的黄金。从中可以获取的信息有（ ）
①工业化进程迅速 ②造成了严重的环境污染 ③出现了严重的贫富分化 ④金矿业发达
A. ①②③ 【答案】A
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
【详解】根据材料“城市的一边属于富裕的少数人，另一边属于贫穷的绝大多数人”可知当时出现了严重的贫富分化；根据材料“男人、女人和儿童都被绑在永不疲倦的机器旁，肮脏的下水道里淌出的却是足赤的黄金”可知工业化进程迅速，但是也造成了严重的环境污染。故A正确。材料没有涉及金矿业发达，故④错误，排除BCD项。故选A。
7.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的一项是（ ） A. 牛顿—《自然哲学的数学原理》 C. 梵高—《向日葵》 【答案】D
【详解】根据所学知识可知，《战争与和平》的作者是托尔斯泰，故D符合题意。牛顿的著作是《自然哲学的数学原理》，故排除A项。贝多芬的代表作是《英雄交响曲》，故排除B项。梵高的代表作是《向日葵》，故排除C项。故选D。
【点睛】本题是逆向思维选择题，学生在解答此题时要注意。
8.1916年1月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”“欧洲”奔向奴役和毁灭开始于（ ）
A. 萨拉热窝事件 C. 三国协约成立 【答案】B
【详解】依据题干信息“1916年1月、两年来欧洲正在奔向奴役和毁灭”可知，此内容反映的第一次世界大战。1914年6月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普开枪刺杀。1914年7月以萨拉热窝事件为借口，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战的爆发。故B符合题意；萨拉热窝事件是一战的导火线，故A不合题意；三国协约、三国同盟成立反映了帝国主义国家政治经济发展不平衡，故CD不合题意；故此题选B。
9.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（ ）
A. 马克思主义开始指导国际工人运动 B. 是无产阶级建立政权的第一次尝试 C. 打破了帝国主义对社会主义的封锁 D. 诞生了世界上第一个社会主义国家 【答案】D
B. 奥帝国向塞尔维亚宣战 D. 三国同盟成立
B. 贝多芬—《英雄交响曲》 D. 巴尔扎克—《战争与和平》
【详解】依据所学知识可知，1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。
10.在巴黎和会上，美英支持日本取得德国在山东的特权；而在华盛顿会议上，它们又表示支持中国收回山东的主权。美英转变态度的主要原因是（ ）
A. 抵制日本扩张，打破日本独霸中国局面 B. 维护中国的主权和领土完整
C. 利用中国牵制日本，以实现其称霸世界的野心 D. 平息中国人民的反帝斗争 【答案】A
【详解】根据所学知识可知，美国和英国为了抵制日本在中国的扩张，打破日本独霸中国的局面，在华盛顿会议上它们支持中国收回山东的主权，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。
11.有学者认为：卡德纳斯改革是部分的完成了反帝反封建的任务，促进了墨西哥社会和经济发展，使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列有关卡德纳斯改革措施中，体现民主政治体制建立的是（ ）
A. 推行土地改革 C. 打击寡头势力 【答案】C
的B. 发展教育，提高人民的文化水平 D. 将服务业和大型工业收归国有
【详解】根据所学知识可知，1934年，卡德纳斯当选总统后，为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行，进行一系列改革，其中包括为确立中央集权的资产阶级民主政治体制，打击寡头势力。故C正确。AD项属于经济角度，故排除AD项。B项属于教育，故排除B项。故选C。
12.“1929年10月24日，美国纽约股市突然打一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是（ ）
A. 巴黎公社成立 B. 第一次世界大战 C. 经济大危机 D. 慕尼黑阴谋
【答案】C
【详解】根据题干中的时间1929年结合题中的国家“美国”可以判断材料中所指的事件是1929年从美国率先爆发的经济危机，C选项符合题意。巴黎公社成立是在法国，A选项不符合题意。第一次世界大战爆发于1914年，B选项不符合题意。慕尼黑协定于1938年，D选项不符合题意。故答案选C。
【点睛】本题解题关键在于熟悉经济大危机的产生，1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
13.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是（ ） A B C D 史实 凡尔赛—华盛顿体系 广田弘毅上台组阁 《联合国家宣言》发表 华盛顿会议 A. A 【答案】D
【详解】根据所学知识可知，华盛顿会议召开确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。慕尼黑阴谋使绥靖政策达到了顶峰，故D错误，符合题意。凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系，A项正确，排除。广田弘毅上台组阁标志着第二次世界大战的亚洲策源地形成，B项正确，排除。《联合国家宣言》发表标志着世界反法西斯联盟正式形成，C项正确，排除。故选D。
14.“二战”中某次国际会该公报摘录：“我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保狼国绝不能够再扰乱世界的和平，……我们已经商得同意：当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。”这一会议是（ ）
A. 开罗会议 B. 德黑兰会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议
B. B
结论 帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系 第二次世界大战的亚洲策源地形成 世界反法西斯联盟正式形成 绥靖政策达到顶峰 C. C
D. D
【答案】C
【详解】依据所学知识可知，在第二次世界大战接近尾声、德国败局已定时，为了取得世界反法西斯的最后胜利、解决战后的重大问题，1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战，战后成立联合国等。C项符合题意；ABD项与题意不符；故选C。
15.小明在学习第二次世界大战时，通过示意图识记第二次世界大战的过程。如图①处应该填入的内容是（ ）
A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 【答案】B
C. 诺曼底登陆 D. 德国无条件投降
【详解】根据所学知识可知，1942-1943年，斯大林格勒战役扭转欧洲战争形势，是二战的转折点，故B正确。莫斯科保卫战打败了德国无敌神话的传说，不是战争转折点，故排除A项。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了德国的灭亡。故排除C项。德国投降标志着欧洲战场的结束，故排除D项。故选B。
二、辨析改错题
16.辨别下列史实的正误，在“”内，对的打“正确”，错的打“错误”，并加以改正 （1）1860年，共和党人林肯当选为美国总统，成为南方奴隶主发动战争的借口。 （2）19世纪80年代，美国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
（3）1922年签署的《凡尔赛条约》调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系。 （4）1944年6月，美英盟军成功登陆法国敦刻尔克，开辟了欧洲第二战场。 【答案】（1）正确。 （2）错误；美国改为德国。 （3）错误。《凡尔赛条约》改
《九国公约》。
（4）错误，敦刻尔克改为诺曼底。
【详解】（1）根据所学知识可知，1860年，共和党人林肯当选为美国总统，林肯主张限制奴隶制的发展，这成为南方奴隶主发动战争的借口。故题目正确。
（2）根据所学知识可知，卡尔·本茨是德国人。故题目错误。美国改为德国。 （3）根据所学知识可知，1922年在华盛顿会议上签署的《九国公约》，调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系。故题目错误。《凡尔赛条约》改为《九国公约》。
（4）根据所学知识可知，1944年6月，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，加速了德国的灭亡。故题目错误，敦刻尔克改为诺曼底。
三、材料解析题
17.改革与创新是社会发展进步的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
（1）材料二中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？
材料二：“八年前，当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中……但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
——1941年1月罗斯福
（2）依据材料二指出，罗斯福为摆脱“恐惧”采取的行动是什么？该行动有何创新之处？ （3）上述材料涉及的改革对我国社会主义现代化建设有什么启示？ 【答案】（1）明治维新；废藩置县。 （2）新政；加强国家对经济的干预和指导。
（3）改革是社会发展的动力，改革要依据本国国情，勇于创新。
【详解】（1）根据材料“日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位”可知日本为了摆脱民族危机，发展资本主义，进行了明治维新。明治维新规定，废藩置县，这有利于加强中央集权。
（2）根据所学知识可知，1929-1933年的经济危机，带来了政治危机，为了摆脱危机，罗斯福进行了改革，实行新政。新政的特点是加强国家对经济的干预和指导，这一特点对资本主义国家来说是一个创新。
（3）根据上述材料和问题的探究，日本经过明治维新强大起来，美国经济罗斯福新政，
经济恢复发展起来。由此给我们带来的启示是改革是社会发展的动力，改革要依据本国国情，勇于创新。
18.殖民地人民具有反对殖民统治的优良传统。阅读材料，回答下列问题 材料一：
玻利瓦尔（如图）出生在委内瑞拉首府加拉加斯，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说：“在没有打破西班牙强加在外面身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”
材料二：
甘地指出，1914年时，英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵统治了近三亿印度人。这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作，英国的统治将崩溃。
材料三：
扎格鲁尔曾在巴黎大学学习，后在埃及任教育大臣、司法大臣等职，他是埃及独立后的第一任首相兼内务大臣。
（1）依据材料一合所学知识，分析玻利瓦尔被誉为“解放者””的原因？
（2）材料二中甘地为了实现“取消这种合作”采取了什么行动？这一行动产生了什么积
极影响？
（3）材料三中扎格鲁尔
了使埃及获得独立领导什么运动？
（4）通过对以上问题的探究，你能得到什么认识？
【答案】（1）玻利瓦尔领导拉美人民进行了反抗西班牙殖民统治的斗争，推翻了西班牙的殖民统治，赢得了独立，因此被誉为“南美解放者”。
（2）非暴力不合作运动；动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，为了防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（3）华夫脱运动。
（4）哪里有压迫那里就有反抗。殖民地半殖民人民只有起来反抗，才能赢得民族独立。 【详解】（1）根据材料“在没有打破西班牙强加在外面身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉美人民进行了反抗西班牙殖民统治的斗争，推翻了西班牙的殖民统治，赢得了独立，因此被誉为“南美解放者”。
（2）根据所学知识可知，1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。这一运动动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，为了防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（3）根据所学知识可知，1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出了让埃及完全独立的要求。他们组织代表同英国政府谈判，组织了华夫脱运动。
（4）根据上述材料和问题的探究可知，一战后，随着殖民地半殖民地人民的民族意识的觉醒，发起了民族解放运动，由此给我们带来的启示是，哪里有压迫那里就有反抗。殖民地半殖民人民只有起来反抗，才能赢得民族独立。
四、分析与探究
19.一个国家在发展过程中，要依据国情适时的调整发展政策。阅读材料，探究下列问题。 材料一：根据该法令的条款，所有农奴被宣布为是自由的，农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大。
（1）根据材料一和所学知识判断“重大转折点”是指俄国历史上哪一历史事件？它对俄国社会发展产生了什么重大影响？
的——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：
（2）依据材料二中的图一指出1921—1925年苏俄（联）粮食产量变化趋势是什么？分析出现这一变化趋势的原因。
（3）依据材料二中的图二指出苏联社会主义建设取得的成就；苏联能够取得这些成就的原因是什么？
【答案】（1）1861年改革；使俄国由封建社会走上了资本主义道路。 （2）逐年提高；新经济政策的实施。
（3）工业生产总值居欧洲第一，世界第二。一五和二五计划的实施，重视重工业，使工业生产总值提高迅速。
【详解】（1）根据材料“根据该法令的条款，所有农奴被宣布为是自由的，农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配”结合所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世进行了改革，宣布废除农奴制，农奴在法律上成为了“自由人”。这使俄国由封建社会走上了资本主义道路。
（2）根据材料所给数据可知，1921—1925年苏俄（联）粮食产量逐年提高。1921年，苏俄实行了新经济政策，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。
（3）根据材料所给数据可知，苏联的工业生产，尤其是重工业生产发展迅速。斯大林上台以后，实施了五年计划，重点发展重工业，使苏联的工业生产总值跃居世界第二，欧洲第一。
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