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世界因生命而精彩(生用导学案)

2022-10-22 来源:榕意旅游网


第三课 珍爱生命 第一框 世界因生命而精彩

班级____姓名____日期____

学习目标

1、热爱自然,关注其他生命 。 2、了解生命的 意义与价值。

3、懂得各种生命息息相关,需要相互尊重、关爱。 一、课前预习

1、_______是地球上最珍贵的财富,世界因________的存在而变得生动和精彩。 2、我们要________生命,_________生命。 3、思考

人类应该怎样和其他生命相处?

4、课堂学习x

1)活动一:说说校园里的生命。(结合图片,激发学生的兴趣)

2)活动二:说说校园外的生命。(从不为人知的小生命到广为人知的生命)

3)活动三:讲述人与其他生命之间爱的故事,分析人与其他生命为什么应和谐相处? 4)活动四:人与其他生命应如何和谐相处?(小组合作解决)

5)活动五:我们中学生该怎么做?

5、课后复习

1)你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( )

①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③不践踏草坪、花卉 ④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 2)地球上最珍贵的财富是( )

A.金钱 B.地位 C.友情 D.生命

3)我们每一个人应关爱与呵护周围的生命,特别是要关爱呵护( ) A.弱小生命 B.珍稀野生动植物 C.所有野生动植物 D.已灭绝动植物 4)如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要( )

①将其他生命赶跑 ②去关爱与呵护周围的生命 ③高高在上,因为人类的生命是宝贵的④关爱社会、关爱自然

A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④

5)人类只是一个地球,尊重地球就是尊重生命,保护环境,就是保护我们人类自己。在日常生活中,我们的一举一动都可能对地球造成伤害,下列行为不可取的有( ) ...①到餐馆吃野生动物的肉 ②随手乱扔电池 ③使用一次性快餐盒 ④使用太阳能热水器 ⑤随处燃放烟花爆竹

A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②④

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