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中考名词

2021-11-01 来源:榕意旅游网
 代词 适用学科 适用区域 知识点 英语 全国 适用年级 课时时长(分钟) 初三 1课时/60分钟 (1) 名词的分类与可数名词变复数; (2) 名词作定语时数的变化 (3) 名词所有格的构成 教学目标 知识:掌握名词的相关知识 方法:简明扼要地讲明规律,通过练习加强理解 能力:能更好地理解名词,并能运用。 教学重点 教学难点 掌握名词的相关知识 可数名词变复数规律

教学过程

一、课堂导入

给学生们几个比较简单的名词的单选题,让学生们选择并自己解析为什么这么选择,老师先不给出标准答案,让学生们自己先独立思考。

二、复习预习

讲解上节课布置的练习题,复习上节课的知识点。给学生简单介绍下名词的概念,是词类的一种,也是实词的一种,名词表示人、事物、地点或抽象的名称。如:desk、girl、love 等

三、知识讲解

知识点1:名词的分类-----专有名词和普通名词

1. 【考查点】专有名词指一个人或事物所特有的名称, 如具体的人物,地点,机构,国家或地区的名称等,不能随意更改, 其中实词的第一个字母必须大写,且前面不加冠词。 如:(1)人名:David, Mr. Wang, President Clinton

(2)地名:the Yellow River, the Great Wall, ( 3 ) 某国人的名称: American, Chinese, Japanese (4) 某些抽象事物的名称:English, Buddhism, WTO (5)月份,星期及节日名称:April, Sunday, Christmas Day

2. 【考查点】普通名词指某类人或事物的名称或者某种抽象概念。 普通名词按其所示的事物性质又可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数之分,不可数名词没有单复数之分。

知识点2:可数名词与不可数名词 1【考查点】:可数名词变复数

a. 一般在词尾加-s, 在清辅音后都[s]; 在元音和浊辅音后读[z]; [s],[z],[ts],[d ]的结尾读[iz] 如:brother—brothers horse –horses desk ---desks map—maps b. 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的加-es. –es一般读做[iz]

如:box---boxes watch---watches

c. 以辅音字母加y 结尾的,把y 变i加-es; 以元音字母加y结尾的词直接加-s. 一般读做[iz] 如:factory –factories toy ---toys d. 以-f或-fe结尾的词, 把f,fe改为v,再加-es,-ves 如:wolf --- wolves wife ---wives e. 以 –o结尾的词加-s

如:photo---photos piano --- pianos

Negro 黑人 hero英雄 potato土豆 tomato 西红柿 这四个单词变复数时加-es. 口诀:黑人

英雄爱吃土豆西红柿 f. 不规则变化 单复数同型

sheep, Chinese, deer, fish, people 词干发生变化的词

foot-feet tooth—teeth, child—children ,mouse-mice

2【考查点】不可数名词

不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算,没有词形变化,如果不可数名词需要计量时,用―数词或冠词+量词+of+不可数名词‖。 不可数名词可与a lot of, plenty of, much, little, a little, any, a great deal of 连用。

如:a piece of bread, a little water

知识点3:名词作定语时数的变化

当名词作定语修饰名词时,其数的变化有以下两种情况;当修饰词是man, woman时,将man ,woman 与被修饰词同时变成复数。当修饰词不是man或woman时,只把被修饰词变成复数。 如:women teachers, letter boxes

知识点4:名词所有格的构成

a. Of 所有格

所有者为无生命的事物,用―of +名词‖结构 如:the name of the book a picture of my family b. ’s 所有格的构成

① 一般情况,在单数名词词尾加’s 如:Mike’s pen the boy’s father ② 以s结尾的单数名词后加 ― ’ ‖ 如:my boss’s house

③ 以 –s, 或-es结尾的复数名词只加―’‖,不规则复数名词词尾加―’s‖ 如:the teachers’ dinning-room

④ 表示两者或两者以上共同所有,把’s 加在最后的名词上; 表示各自拥有的某件东西时,每个名词都要有所有格形式。

如:David and Peter’s David’s and Peter’s

四、例题精析

【例题1】

The _____ often eat grass on the hill.

A. chicken B. horse C. cow D. Sheep

【答案】D

【解析】选D。此题考查名词的可数与不可数。Chicken,horse和cow的复数形式应该加s,而sheep的单复数形式相同,同时动词eat说明应该填复数形式,由此选D。

【例题2】. ―What do we need for the salad?‖ ―We need two apples and three ______.‖ A. orange B. tomatoes C. Broccoli

【答案】B

考查名词的用法。orange意为―橘子‖,是可数名词;tomato意为―西红柿‖,是可数名词;broccoli意为―西兰花‖,是不可数名词。根据句意:你们的沙拉还需要些什么?我们需要两个苹果和三个西红柿。故选B.

【例题3】—I have ______ in learning English and I’m so worried. Could you help me with it? —Sure, I’d love to.

A. joy B. interest C. trouble

【答案】C

【解析】考查名词的辨析。joy―快乐‖;interest―兴趣‖;trouble―困难‖;fun―有趣‖。根据―我很担心‖以及―你可以帮助我吗‖可知此处表示―我英语学习有困难‖,故选C。

D. Fun

【例4】Bananas, apples and oranges are all ____________. A. fruits B. vegetables C. Drinks

【答案】A

【解析】考查名词辨析。fruits意为―水果‖;vegetables意为―蔬菜‖;苹果和橘子都是水果。‖故选A。

五、课堂运用

drinks意为―饮料‖。根据句意―香蕉

【基础】

1、. I like ________best of all the vegetables.

A. potatoes B. tomato C. breads D. Rice

【答案】A

【解析】. 考查名词。D是―米饭‖,而不是―蔬菜‖;C答案是―面包‖,不可数名词;因此选择A答案。

2、—What’s your favorite fruit?

B答案是单数形式;

—I like ______ best.

A. apples B. broccoli C. potatoes D. cabbages

【答案】A

【解析】考查名词辨析。apple―苹果‖; broccoli―花椰菜‖; potato―土豆‖; cabbage ―卷心菜‖。问句提问的是最喜欢的水果。只有apple属于水果。故选A。

3、—Mum, 1 am hungry. May 1 have some______?

—Of course. But don't eat too much.

A. bread B. noodle C. dumpling D. Hamburger

【答案】.A

【解析】考查名词辨析。bread―面包‖;noodle―面条‖;dumpling―水饺‖;hamburger―汉堡‖由下文的too much(太多),修饰不可数名词,可知空格处也须用不可数名词。故选A。

4、It’s a good________ to have breakfast every morning.

A.hobby B.job C.menu D.Skill 【答案】A

【解析】考查名词意义。hobby表示―习惯,嗜好,爱好等‖,符合句意―每天早晨吃早饭是一个好习惯‖。job表示―工作‖,menu表示―菜单‖,skill表示―技能‖都不符合句意。

【巩固】

5、The man tried several times to start the car, and he succeeded______. A. in the past B. in the end C. at first D. at once

【答案】B

【解析】这个男人试图开动车好几次,最终他成功了,所以只有B符合。

6 The students of Grade 7 visited Mike's farm and saw many_____ there.

【答案】C

【答案】many后面要跟复数,A/B/D都没有加s, 而C是单复数同行。

7、 — It's a wise ________ to wear the white tie. It matches your shirt well.

A. bird B. duck C. sheep D. Rabbit

— Thank you very much.

A. choice B. support C. mixture D. Honour

【答案】A

【解析】考查名词的用法辨析。choice―选择‖,support―支持‖,mixture―混合‖,honour―荣誉‖。根据句意:―戴白色领带是明智的选择,它与你的衬衫很搭‖―非常感谢‖,所以选择A。

8— Do you think the of this skirt suits me?

—Of course! You always look beautiful in red.

A. size B. design C. price D. Color

【答案】D

【解析】考查名词的辨析。size―尺寸‖;design―设计‖;price―价格‖;color―颜色‖。由答语―当然了!你穿着红色总是很漂亮。所以选择答案D。

9、 If you want to get more information about English learning, please visit our_______.www.yyxx.com.

A. company B. store C. office D. Website

【答案】D

【解析】考查名词词义辨析。句意:如果你想获取更多的关于英语学习的信息,请登陆我们的网页www.yyxx.com.。company―公司‖,store―商店‖,office―办公室‖,都不符合句意。

10—Would you like some _______?

—No, thanks. I’m not hungry at all.

A. water B. soup C. orange D. Bread

【答案】D

【解析】考查名词词义辨析。water―水‖;soup―汤‖;orange―橘子‖;bread―面包‖。由下文句意―不,谢谢。我一点也不饿。‖可知上文询问对方是否吃某样东西。故选D。

11、. Being honest is the first ______ if you want to make friends with others. A. step B. time C. job D. Hand

【答案】A

【解析】考查名词的用法。Step意为―步骤‖,time意为―时间;次数‖,job意为―工作‖,hand意为―手‖。本句句意:如果你想和其他人交朋友,诚实是第一步。所以选A。

12、—Tommy, you can never let others know what I have told you today.

—Don’t worry. I will keep the ______.

A. secret B. money C. address D. Grade

【答案】A

【解析】考查名词的用法。由上句句意―汤姆,你不可以让其他人知道我今天告诉你的话‖可推出本句句意:不要担忧,我会保密的。secret意为―秘密‖,符合句意。所以选A。

课程小结

本节课主要围名词展开,这一节课的知识点不难,比较好理解,在可数名词变复数这一部分需要加强记忆。

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