2020年山东省聊城市中考数学试卷
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.在实数﹣1,﹣A.﹣1
,0,中,最小的实数是( )
B.
C.0
D.﹣
2.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是( )
A.120°
B.130°
C.145°
D.150°
4.下列计算正确的是( ) A.a2•a3=a6
C.(﹣2ab2)3=﹣8a3b6
B.a6÷a2=a3
﹣
﹣
D.(2a+b)2=4a2+b2
5.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是( )
成绩/分 人数/人 A.92分,96分 6.计算A.1
÷3
×84 2
88 4
92 9
96 10
100 5
C.96分,96分
D.96分,100分
B.94分,96分
的结果正确的是( ) B.
C.5
D.9
7.如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小
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正方形的顶点上,那么sin∠ACB的值为( )
A.
B.
C.
D.
8.用配方法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,配方正确的是( ) A.(x﹣)2=C.(x﹣)2=
B.(x﹣)2= D.(x﹣)2=
9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点M,连接OC,DB.如果OC∥DB,OC=2
,那么图中阴影部分的面积是( )
A.π
B.2π
C.3π
D.4π
10.如图,有一块半径为1m,圆心角为90°的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为( )
A.m
B.m
C.
m
D.
m
11.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图ⓝ表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( )
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A.150
B.200
C.355
D.505
12.如图,在Rt△ABC中,AB=2,∠C=30°,将Rt△ABC绕点A旋转得到Rt△AB′C′,使点B的对应点B′落在AC上,在B′C′上取点D,使B′D=2,那么点D到BC的距离等于( )
A.2(
+1)
B.
+1
C.
﹣1
D.
+1
二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果) 13.因式分解:x(x﹣2)﹣x+2= . 14.如图,在⊙O中,四边形OABC为菱形,点D在
上,则∠ADC的度数是 .
15.计算:(1+
)÷
= .
16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是 .
17.如图,在直角坐标系中,点A(1,1),B(3,3)是第一象限角平分线上的两点,点C的纵坐标为1,且CA=CB,在y轴上取一点D,连接AC,BC,AD,BD,使得四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值为 .
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三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
18.(7分)解不等式组并写出它的所有整数解.
19.(8分)为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A“剪纸”、B“沙画”、C“葫芦雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为 ;统计图中的a= ,b= ; (2)通过计算补全条形统计图;
(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.
20.(8分)今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A,B两种树苗,每捆A种树苗比每捆B种树苗多10棵,每捆A种树苗和每捆B种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A种树苗和每棵B种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.
(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?
(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A种树苗和B种树苗各多少棵?并求出最低费用.
21.(8分)如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.
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22.(8分)如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量,先测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,后站在M点处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°,居民楼AB的顶端B的仰角为55°,已知居民楼CD的高度为16.6m,小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度(精确到lm).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈l.43).
23.(8分)如图,已知反比例函数y=的图象与直线y=ax+b相交于点A(﹣2,3),B(1,m).
(1)求出直线y=ax+b的表达式;
(2)在x轴上有一点P使得△PAB的面积为18,求出点P的坐标.
24.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为点E. (1)试证明DE是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为5,AC=6
,求此时DE的长.
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25.(12分)如图,二次函数y═ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,其对称轴与线段BC交于点E,垂直于x轴的动直线l分别交抛物线和线段BC于点P和点F,动直线l在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x轴正方向移动到B点.
(1)求出二次函数y=ax2+bx+4和BC所在直线的表达式;
(2)在动直线l移动的过程中,试求使四边形DEFP为平行四边形的点P的坐标; (3)连接CP,CD,在动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与△DCE相似?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
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2020年山东省聊城市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.在实数﹣1,﹣A.﹣1
【解答】解:∵|﹣∴﹣1>﹣
,
,0,中,﹣
<﹣1<0<. .
,0,中,最小的实数是( )
B. |>|﹣1|,
C.0
D.﹣
∴实数﹣1,﹣
故4个实数中最小的实数是:﹣故选:D.
2.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【解答】解:从上面看,是一个矩形,矩形的靠右边有一条纵向的实线, 故选:C.
3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是( )
A.120°
B.130°
C.145°
D.150°
【解答】解:∵AB=AC,∠C=65°, ∴∠B=∠C=65°, ∵DF∥AB,
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∴∠CDE=∠B=65°,
∴∠FEC=∠CDE+∠C=65°+65°=130°; 故选:B.
4.下列计算正确的是( ) A.a2•a3=a6
C.(﹣2ab2)3=﹣8a3b6
B.a6÷a2=a3
﹣
﹣
D.(2a+b)2=4a2+b2
【解答】解:A、a2•a3=a5,原计算错误,故此选项不合题意; B、a6÷a2=a8,原计算错误,故此选项不合题意;
﹣
C、(﹣2ab2)3=﹣8a3b6,原计算正确,故此选项合题意; D、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意. 故选:C.
5.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是( )
成绩/分 人数/人 A.92分,96分
84 2
88 4
92 9
96 10
100 5
C.96分,96分
D.96分,100分
B.94分,96分
【解答】解:把这些数据从小到大排列,最中间的两个数是第15、16个数的平均数, 所以全班30名同学的成绩的中位数是:
=94;
96出现了10次,出现的次数最多,则众数是96, 所以这些成绩的中位数和众数分别是94分,96分. 故选:B. 6.计算A.1
【解答】解:原式====
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÷3×的结果正确的是( ) B.
C.5
D.9
=1. 故选:A.
7.如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠ACB的值为( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:如图,过点A作AH⊥BC于H.
在Rt△ACH中,∵AH=4,CH=3, ∴AC=∴sin∠ACH=故选:D.
8.用配方法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,配方正确的是( ) A.(x﹣)2=C.(x﹣)2=
B.(x﹣)2= D.(x﹣)2=
==,
=5,
【解答】解:由原方程,得 x2﹣x=, x2﹣x+
=+
,
,
(x﹣)2=故选:A.
9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点M,连接OC,DB.如果OC∥DB,OC
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=2,那么图中阴影部分的面积是( )
A.π
B.2π
C.3π
D.4π
【解答】解:连接OD,BC, ∵CD⊥AB,OC=OD, ∴DM=CM,∠COB=∠BOD, ∵OC∥BD, ∴∠COB=∠OBD, ∴∠BOD=∠OBD, ∴OD=DB,
∴△BOD是等边三角形, ∴∠BOD=60°, ∴∠BOC=60°, ∵DM=CM, ∴S△OBC=S△OBD, ∵OC∥DB, ∴S△OBD=S△CBD, ∴S△OBC=S△DBC, ∴图中阴影部分的面积=故选:B.
=2π,
10.如图,有一块半径为1m,圆心角为90°的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为( )
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A.m
B.m
C.
m ,
D.
m
【解答】解:设底面半径为rm,则2πr=解得:r=, 所以其高为:故选:C.
=
m,
11.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图ⓝ表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( )
A.150
B.200
C.355
D.505
【解答】解:由图形可知图ⓝ的地砖有(7n+5)块, 当n=50时,7n+5=350+5=355. 故选:C.
12.如图,在Rt△ABC中,AB=2,∠C=30°,将Rt△ABC绕点A旋转得到Rt△AB′C′,使点B的对应点B′落在AC上,在B′C′上取点D,使B′D=2,那么点D到BC的距离等于( )
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A.2(+1) B.+1 C.﹣1 D.+1
【解答】解:∵在Rt△ABC中,AB=2,∠C=30°, ∴BC=2
,AC=4,
∵将Rt△ABC绕点A旋转得到Rt△AB′C′,使点B的对应点B′落在AC上, ∴AB′=AB=2,B′C′=BC=2∴B′C=2,
延长C′B′交BC于F, ∴∠CB′F=∠AB′C′=90°, ∵∠C=30°,
∴∠CFB′=60°,B′F=∵B′D=2, ∴DF=2+
,
B′C=
, ,
过D作DE⊥BC于E, ∴DE=故选:D.
DF=
×(2+
)=
+1,
二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果) 13.因式分解:x(x﹣2)﹣x+2= (x﹣2)(x﹣1) . 【解答】解:原式=x(x﹣2)﹣(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1). 故答案为:(x﹣2)(x﹣1).
14.如图,在⊙O中,四边形OABC为菱形,点D在
上,则∠ADC的度数是 60° .
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【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠B+∠D=180°, ∵四边形OABC为菱形, ∴∠B=∠AOC, ∴∠D+∠AOC=180°, ∵∠AOC=2∠D, ∴3∠D=180°, ∴∠ADC=60°, 故答案为60°. 15.计算:(1+
)÷
= ﹣a . •a(a﹣1)
【解答】解:原式==
•a(a﹣1)
=﹣a. 故答案为:﹣a.
16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是 【解答】解:画树状图如下:
.
由树状图知,共有9种等可能结果,其中抽到同一类书籍的有3种结果, 所以抽到同一类书籍的概率为=,
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故答案为:.
17.如图,在直角坐标系中,点A(1,1),B(3,3)是第一象限角平分线上的两点,点C的纵坐标为1,且CA=CB,在y轴上取一点D,连接AC,BC,AD,BD,使得四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值为 4+2
.
【解答】解:∵点A(1,1),点C的纵坐标为1, ∴AC∥x轴, ∴∠BAC=45°, ∵CA=CB,
∴∠ABC=∠BAC=45°, ∴∠C=90°, ∵B(3,3) ∴C(3,1), ∴AC=BC=2,
作B关于y轴的对称点E, 连接AE交y轴于D,
则此时,四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值=AC+BC+AE, 过E作EF⊥AC交CA的延长线于F, 则EF=BC=2,AF=6﹣2=4, ∴AE=
=
=2
, ,
∴最小周长的值=AC+BC+AE=4+2故答案为:4+2
.
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三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
18.(7分)解不等式组并写出它的所有整数解.
【解答】解:,
解不等式①,x<3, 解不等式②,得x≥﹣,
∴原不等式组的解集为﹣≤x<3, 它的所有整数解为0,1,2.
19.(8分)为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A“剪纸”、B“沙画”、C“葫芦雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为 120 ;统计图中的a= 12 ,b= 36 ; (2)通过计算补全条形统计图;
(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数. 【解答】解:(1)18÷15%=120(人),因此样本容量为120;
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a=120×10%=12(人),b=120×30%=36(人), 故答案为:120,12,36;
(2)E组频数:120﹣18﹣12﹣30﹣36=24(人), 补全条形统计图如图所示:
(3)2500×
=625(人),
答:该校2500名学生中喜爱“葫芦雕刻”的有625人.
20.(8分)今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A,B两种树苗,每捆A种树苗比每捆B种树苗多10棵,每捆A种树苗和每捆B种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A种树苗和每棵B种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.
(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?
(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A种树苗和B种树苗各多少棵?并求出最低费用. 【解答】解:(1)设这一批树苗平均每棵的价格是x元,根据题意列,得:
,
解这个方程,得x=20,
经检验,x=20是原分式方程的解,并符合题意, 答:这一批树苗平均每棵的价格是20元;
(2)由(1)可知A种树苗每棵的价格为:20×0.9=18(元),B种树苗每棵的价格为:20×1.2=24(元),
设购进A种树苗t棵,这批树苗的费用为w元,则: w=18t+24(5500﹣t)=﹣6t+132000, ∵w是t的一次函数,k=﹣6<0,
第16页(共23页)
∴w随t的增大而减小, 又∵t≤3500,
∴当t=3500棵时,w最小,
此时,B种树苗每棵有:5500﹣3500=2000(棵),w=﹣6×3500+132000=111000, 答:购进A种树苗3500棵,BA种树苗2000棵时,能使得购进这批树苗的费用最低,最低费用为111000元.
21.(8分)如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.
【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠FCE, ∵E为BC的中点, ∴EB=EC,
∴△ABE≌△FCE(AAS), ∴AB=CF. ∵AB∥CF,
∴四边形ABFC是平行四边形, ∵BC=AF,
∴四边形ABFC是矩形.
22.(8分)如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量,先测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,后站在M点处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°,居民楼AB的顶端B的仰角为55°,已知居民楼CD的高度为16.6m,小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度(精确到lm).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈l.43).
第17页(共23页)
【解答】解:过点N作EF∥AC交AB于点E,交CD于点F,
则AE=MN=CF=1.6, EF=AC=35,
∠BEN=∠DFN=90°, EN=AM,NF=MC,
则DF=DC﹣CF=16.6﹣1.6=15, 在Rt△DFN中, ∵∠DNF=45°, ∴NF=DF=15,
∴EN=EF﹣NF=35﹣15=20, 在Rt△BEN中, ∵tan∠BNE=
,
∴BE=EN•tan∠BNE=20×tan55°≈20×1.43≈28.6, ∴AB=BE+AE=28.6+1.6≈30. 答:居民楼AB的高度约为30米.
23.(8分)如图,已知反比例函数y=的图象与直线y=ax+b相交于点A(﹣2,3),B(1,m).
(1)求出直线y=ax+b的表达式;
(2)在x轴上有一点P使得△PAB的面积为18,求出点P的坐标.
第18页(共23页)
【解答】解:(1)将点A的坐标代入反比例函数表达式并解得:k=﹣2×3=﹣6, 故反比例函数表达式为:y=﹣,
将点B的坐标代入上式并解得:m=﹣6,故点B(1,﹣6), 将点A、B的坐标代入一次函数表达式得故直线的表达式为:y=﹣3x﹣3;
(2)设直线与x轴的交点为E,当y=0时,x=﹣1,故点E(﹣1,0), 分别过点A、B作x轴的垂线AC、BD,垂足分别为C、D,
,解得
,
则S△PAB=PE•CA+PE•BD=PE故点P的坐标为(3,0)或(﹣5,0).
24.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为点E. (1)试证明DE是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为5,AC=6
,求此时DE的长.
PE=PE=18,解得:PE=4,
第19页(共23页)
【解答】(1)证明:连接OD、BD, ∵AB是⊙O直径, ∴∠ADB=90°, ∴BD⊥AC, ∵AB=BC, ∴D为AC中点, ∵OA=OB, ∴OD∥BC, ∵DE⊥BC, ∴DE⊥OD, ∵OD为半径, ∴DE是⊙O的切线;
(2)由(1)知BD是AC的中线, ∴AD=CD=
=3
,
∵O的半径为5, ∴AB=6, ∴BD=∵AB=AC, ∴∠A=∠C,
∵∠ADB=∠CED=90°, ∴△CDE∽△ABD, ∴
,即
=
,
=
=
,
∴DE=3.
第20页(共23页)
25.(12分)如图,二次函数y═ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,其对称轴与线段BC交于点E,垂直于x轴的动直线l分别交抛物线和线段BC于点P和点F,动直线l在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x轴正方向移动到B点.
(1)求出二次函数y=ax2+bx+4和BC所在直线的表达式;
(2)在动直线l移动的过程中,试求使四边形DEFP为平行四边形的点P的坐标; (3)连接CP,CD,在动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与△DCE相似?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)将点A(﹣1,0),B(4,0),代入y═ax2+bx+4, 得:解得:
,
,
∴二次函数的表达式为:y=﹣x2+3x+4, 当x=0时,y=4, ∴C(0,4),
设BC所在直线的表达式为:y=mx+n, 将C(0,4)、B(4,0)代入y=mx+n, 得:
,
第21页(共23页)
解得:,
∴BC所在直线的表达式为:y=﹣x+4; (2)∵DE⊥x轴,PF⊥x轴, ∴DE∥PF,
只要DE=PF,四边形DEFP即为平行四边形, ∵y=﹣x2+3x+4=﹣(x﹣)2+∴点D的坐标为:(,
),
,
将x=代入y=﹣x+4,即y=﹣+4=, ∴点E的坐标为:(,), ∴DE=
﹣=
,
设点P的横坐标为t,
则P的坐标为:(t,﹣t2+3t+4),F的坐标为:(t,﹣t+4), ∴PF=﹣t2+3t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+4t, 由DE=PF得:﹣t2+4t=
,
解得:t1=(不合题意舍去),t2=, 当t=时,﹣t2+3t+4=﹣()2+3×+4=∴点P的坐标为(,(3)存在,理由如下: 如图2所示:
由(2)得:PF∥DE, ∴∠CED=∠CFP,
又∵∠PCF与∠DCE有共同的顶点C,且∠PCF在∠DCE的内部, ∴∠PCF≠∠DCE,
∴只有∠PCF=∠CDE时,△PCF∽△CDE, ∴
=
,
);
,
第22页(共23页)
∵C(0,4)、E(,), ∴CE=
由(2)得:DE=∴CF=∴
=
,
=
,
,PF=﹣t2+4t,F的坐标为:(t,﹣t+4),
=
t,
∵t≠0, ∴
(﹣t+4)=3,
,
)2+3×
+4=
,
解得:t=当t=
时,﹣t2+3t+4=﹣(
,
).
∴点P的坐标为:(
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