北师大三年级下册语文修改病句名校专项习题
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1. 修改病句。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能搬动一点点。 __________________________________________
2. 修改病句。(运用修改符号在原句上修改) (一)成分残缺：
1．老师和我去医院看望。 2．每天早上去公园锻炼身体。 3．晶晶从小养成了讲卫生。 (二)语意重复：
1．商场里有各种各样种类繁多的玩具。 2．我把老师布置的所有一切作业都做完了。 3．那人大约五十岁上下。 (三)用词不当：
1．我要连续努力，争取更大的进步。 2．我把教室打扫得整整齐齐。 3．我们要做到节约用水的好习惯。 (四)不合逻辑：
1．迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 2．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 3．阳光从地平线上升起。 (五)语序不当：
1．田野里吹来稻花香一阵。 2．中国人口是世界上最多的国家。
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3．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。 4．我介绍给来宾们学校的情况。
3. 修改下面的一段话，并抄写下来。
课堂上，黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事，他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着，他讲完刚一，黄老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。
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4. 修改下列病句。
（1）我要勇敢地接受挑战，决不让胜利非我莫属。 ____________________________________________ （2）听了老师的一番话，很受教育。 _________________________________ （3）我们家离学校很进。 ______________________
5. 用修改符号修改下列病句。
1.鸟儿在也不能站在树枝上唱歌给树听了。 2.小兴安岭的景色非常十分诱人。
3.妈妈一早起来，穿上一件毛呢大衣，一条针织围巾就出门了。
6. 修改病句。
1．我趴在窗台上，看着宽阔的星空，穿越宽阔的宇宙。 ______________________________________________ 2．今天，我很快完成了语文、数学和各科学业。 ______________________________________________
7. 用修改符号修改下列病句。 ①五颜六色的红旗迎风飘扬。 _____________________
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②我以经完成今天的作业了。 _____________________
8. 用修改符号修改下列病句。 1.小虾有一幅钳子。
2.龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。 3.菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。 4.早上,奶奶买回了母鸡一只。 5.燕子有一双翅膀剪刀似的。
9. 下面的句子搭配不当，请加以改正。 1．春天的杭州是最美的季节。 ___________________________________
2．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。 ________________________________________________ 3．他知道自己错了，心情很繁重。 ___________________________________
10. 修改病句。
(1)我们必须养成爱读书的好方法。 _______________________________ (2)这本书对我产生了兴趣。 ________________________
11. 我会修改病句。 1.我们学校的诗歌朗诵比赛。 _________________________
2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。 ____________________________________ 3.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 ____________________________________
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4.树上结满了许许多多数不清的果子。 ____________________________________ 5.我要连续努力，争取更大进步。 _________________________
12. 我会修改病句。
1.这里的花美丽，优美，好看极了! __________________________ 2.画画对他很感兴趣。 _______________________
3.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。 __________________________________________
13. 妙手回春（修改病句）。 （1）我们一定坚持光荣的革命传统。 _______________________________________ （2）我们要端正学习目的，明确学习态度。 _______________________________________ （3）上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 _______________________________________
14. 下列的句子的病因是什么？应该怎样改？
常见的病句原因有：①缺少主语；②词序混乱；③前后矛盾；④用词不当；⑤搭配不当；⑥意思重复；⑦成分残缺。 1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（ ） _____________________________________ 2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（ ） _____________________________ 3.冬天，雪花。（ ） _________________
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4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（ ） ________________________________________ 5.印刷术是中国古代的四大发明。（ ） ______________________________ 6.听了这件事情很开心。（ ） ___________________________________
15. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。
小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。 ______________________________________________
16. 修改下列句子。
1．小朋友的脚，常被那香味钩住。 _______________________________ 2．上课的时候，发言很积极。 __________________________ 3．他常常回忆过去的往事。 _________________________
17. 用修改符号修改下面这段话。
妈妈买回来金鱼三条，养在客厅的鱼缸里。其中的两条是深黑色的，另一条是大红色的。我发现这些可爱的小精灵都长着薄薄的尾巴裙子似的。金鱼的尾巴有什么用处呢？。妈妈说：“金鱼尾巴的作用可大啦，是用来调节方向的。”听了妈妈的话，明白了。
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