最新冀教版三年级上册语文句子练习(经典)
一、 按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。(改成被字句) ____________________________________。 2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句) ____________________________________。
3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子) ____________________________________。
二、 按要求完成句子练习。
(1)大画册 永远 大自然 一本 真是 看不完的 啊(连字词成句,并加上标点符号)
_________________________________________________ (2)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改为陈述句) ____________________________________ (3)小鸟在枝头叫。(改为拟人句) ____________________________________
(4)茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。茶很好喝。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________________________________________ (5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句) ___________________________________________
三、 按要求写句子
1.用“有的……有的……还有的……”说一句话。 _____________________________________________ 2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。(改写成反问句) _____________________________________________
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3.人们把街道打扫得十分干净。(“把”字句改成“被”字句) _____________________________________________
4.爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是______________(把句子补充完整)
5.他乐于助人。他很受欢迎。(用关联词语合成一句话。) _____________________________________________
四、 按要求写句子。
1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句) _______________________________________________________ 2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句) ______________________________
3.我估计他这道题一定错了。(修改病句) ______________________________
4.青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个.....动词的句子)
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五、 按要求完成句子练习。
1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) _____________________________________
2.你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)
_____________________________________
3.我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句) _____________________________________
4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面两句写完整)
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六、 按要求写句子。
1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句) _____________________________________ 2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。(缩句) _____________________________________
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句) ._____________________________________
七、 按要求写句子。
1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。(改为“把”字句) _____________________________________________ 2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)
_______________如同_________________,___________________。 3.你说话时不能这样没有礼貌。(改为反问句) ______________________________________
4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句) ______________________________________ 5.百灵叫得很动听。(改为拟人句) ____________________
6.这片稻田很大。(改为夸张句) ____________________
八、 按要求写句子。
1.过了两三秒钟,那匹马大气力了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。....(用加点字写句子)
___________________________________________________ 2.泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句) ____________________________________________________
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3.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句) _________________________________
4.妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句) _________________________________
5.不但爸爸爱读书,还爱运动。(修改病句) _________________________________
九、 按要求改写句子
1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句) _____________________________________________
2.浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进(连词成句)
_____________________________________________ 3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句) _____________________________________________
4.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句) _____________________________________________ 5.我家养了一只雪白的花猫。(修改病句) _____________________________________________
十、 按要求完成句子练习。
(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处) ______________________________ (2)大树立在道旁。(改为比喻句) ______________________________
(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句) ______________________________
(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句) ______________________________________
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小鱼 里
(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句) ______________________________
(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句) _______________________________________________
十一、 语言表达
1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句) ____________________________________
2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句) ____________________________________ 3.梨树开花了。(扩句) ______________________
4.夜深了,老师仍然在灯下。(修改病句) ___________________________ 5.照样子写个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 ___________________________
十二、 按要求写句子。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句) _________________________________
2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句) _________________________________
3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句) _________________________________
十三、 句子大观园。(按要求写句子)
1.长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句) _____________________________
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2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。(缩句) ______________________________________________________ 3.卖火柴的小女孩很可怜。(改为反问句) _____________________________
4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。(仿写句子)
听听,秋的声音,____________,____________,____________。
十四、 按要求完成句子练习。
(1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。(改为“把”字句) ____________________________________
(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(仿写句子) ________边 ________,边________。
(3)花跑出来。(把句子写生动、具体) ____________________________________
(4)姐姐获得了“三好学生”。(修改病句) ____________________________________
十五、 按要求完成句子练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句) _________________________________________________
(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用相同修辞方法造句)
_________________________________________________ (3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句) _________________________________________________ (4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句) _________________________________________________
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答案
一、 地被我打扫干净了 太阳照射着树林 桂花绽开了自己的笑脸,可爱极了!
二、 大自然真是一本永远看不完的大画册啊! 大自然有许多美妙的声音。 小鸟在枝头唱歌。 因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的,所以很好喝。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
三、 下雪了,飘着的雪花形状各异,有的像鹅毛,有的像棉花,还有的像柳
絮。 难道灰雀告诉列宁昨天它去哪了? 街道被人们打扫得十分干净。 爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。 因为他乐于助人,所以他很受欢迎。 四、 小路上,走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。
五、 他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。 你只要用心听,就能听见秋天的声音。 我们要继续努力,争取更大的进步。 空中飞翔的快乐 阳光温暖的照耀
六、 她们被轻风一个个送上天去送过海去。 我们吹肥皂。 示例:那一个个熟透的小柿子,像一盏盏红灯笼。
七、 学校下午要进行大扫除,同学们都把劳动工具带来了。 一片片落叶 一只只蝴蝶 在林间飞舞 你说话时怎能这样没有礼貌? 我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。 百灵鸟唱着动听的歌曲。 这片稻田一眼望不到边。
八、 春天来了,小草钻出头来了,柳枝吐出嫩芽了,花儿争相开放了。 泡泡不会长久地保持那份五彩斑斓的美。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,真好看。 妈妈说,她做的红烧肉最好吃了。 爸爸不但爱读书,还爱运动。
九、 扔进来的纸团被高尔基打开了。 小男孩把浅水洼里捡起来的小鱼一条一条扔进大海。 周围的一切都在起变化。 下课了,同学们一下子涌出了教室。 我家养了一只雪白的猫。
十、 小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动,我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说,没关系,到时候她就把头发烫起来。
十一、 人的聪明与愚笨,不是天生的。 少先队员不能向困难低头。 我种的梨树终于开花了。 夜深了,老师仍然在灯下备课。 早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。
十二、 少先队员不能向困难低头。 这次考试,我取得了优异的成绩。 瓢虫被北京人叫作“花大姐”。
十三、 风把长胡子吹到了身体后面。 小学生走来。 难道卖火柴的小女孩不可怜吗? 秋风甩动衣袖 “呼呼” 是和庄稼握手的声音
十四、 小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。 我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 姐姐获得了“三好学生”的称号。
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十五、 马跑得越快,离楚国越远。 弯弯的月儿像小船。 忽然飞来的乌云把蓝蓝的天空遮住了。 天安门广场上升起了鲜艳的红旗。
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