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新课程、新理念、新方式——小学道德与法治学科学习方式的探究

2020-02-07 来源:榕意旅游网


作者:丁韧

作者机构:辽宁省本溪市本溪满族自治县教师进修学校 出版物刊名:科学中国人 页码:242-242页 年卷期:2017年 第2Z期 主题词:新课程;新理念;新方式

摘要:新课程的设立,需要有新的理念支撑,新的方式扶植。⒈倡导自主学习和探究学习——注重方法、技能培养。⒉倡导体验学习和合作学习——注重情感、态度培养。⒊倡导动手实践和创新学习——注重能力、素质培养。

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