关于美术教案

　　课 题

　　第12课 青花瓷

　　共 2 课时 第 1 课时

　　教 学目 标

　　知识与技能目标：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。

　　过程与方法目标：认识瓷器及青花瓷器的特点。

　　情感态度与价值观：学习用蓝色水笔画青花瓷用具。

　　教学重难 点

　　重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。

　　难点：设计青花瓷器花纹图案。

　　教法学法

　　观察欣赏、讲解示范、制作表现

　　教师教学活动设计

　　学生学习活动设计

　　一、瓷器的历史和认识

　　1、简单介绍中国瓷器。

　　2、说说生活中的瓷器，瓷器的日用、装饰价值。

　　二、青花瓷器的价值和特点

　　1、欣赏图片：出示青花瓷瓶。

　　2、青花瓷器的价值：

　　实用价值、艺术价值、收藏价值。

　　3、青花瓷的图案特点：①有排列有序的连续纹样，有突出主题的单独纹样。②它们各自常出现在瓷器的什么部位。③画面工整精细图案疏密有致。④连续性的纹样多出现在在瓷器底、口、颈的部位；而单独纹样多出现在瓷器的肚的部位。

　　三、青花瓷图案设计

　　1、欣赏图片：①这些单独纹样和连续的设计是什么？②用什么样的绘画形式可以用来表现青花瓷的图案？

　　2、图案的内容：点、线、块及基本形的组合；动物、植物、人的图案设计；

　　3、白纸和蓝色的水笔。单色（蓝）水墨画。剪贴图案的方式

　　四、设计创作

　　1、作业要求：制作一个漂亮的瓷器外形，在此基础上为此瓷器设计漂亮的图案。

　　2、学生作业，教师辅导。

　　五、评价交流

　　学生说说家中常用的瓷器。了解瓷器的渊源，体会民族文化的博大精深。

　　瓷器有什么独特的地方。

　　体会青白相间、相映成趣、幽靓可爱、优美大方的艺术效果。

　　1、欣赏图片，说说图案的特点。

　　2、了解图案设计的内容。

　　3、帮助学生复习旧知识，学会灵活运用身边的材料。

　　尝试练习，按照要求完成作业。