今天把大家召集起来，开一个期中考试优秀学生成绩分析会，希望通过大会让同学们适应竞争环境，增加忧患意识，最大限度调动大家学习热情，达到百尺竿头更进一步的目的。
优秀的群体孕育着优秀的个体，优秀的个体诞生于优秀的群体之中。在座的各位在学习、纪律、道德品质等多方面为同学们起到了模范带头作用，更是我们这一级优秀学生中的佼佼者，但我今天还是要给你们泼点凉水，希望你们在今后的考试中能更加清醒的认识自己的不足，知耻而后勇，知不足而后发，取得更好的成绩。
一、本次考试存在的突出问题：
1、这次期中考试我们部在年级前100名只有7人，最好成绩33班陈晓琳第36；另外35班邝浩第40名，37班黄悦和吴晓梦并列第50名，38班谭泳鹏第61名，38班黄湘第77名，前200名有16人，前400名有57人，前600名有86人，前800名有122人，前1000名151人，从以上各项数据分析看，和其他部的差距相当大，总成绩本部排名倒数第2。总的来说尖子生不突出，我们不是没有尖子生，在座各位就是尖子生，今晚到座共60人，在这次考试中进步的只有20人，进步最大（看EXCEL表格）其余40人都是退步的，最严重的退步有（看EXCEL表格）。
2、各学科组班级之间差距较大，本部6个班，除37班能保持全级第2名外，其余各班名次成绩都严重下降，例如（看期中考试成绩表）
二、原因分析：
经过分析，我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面：
1、部分同学努力学习意识不浓，状态欠佳。（具体结合每天从早起6:10起床时赖床、课堂表现力较低，不主动回答问题，读书不出声，自修课完成作业后，主动复习的意识不强，有的等晚修放学的钟响，有的看课外书打发消遣时间，有甚至搞小动作违纪等情况分析）
2、部分同学目标不明确，动力不足。（举学生考试目标不明确的实例说明）
3、部分同学竞争意识不强，责任意识淡薄。随大流，班集体学习的气氛和竞争的气氛不浓厚（从考试分析，成绩变换情况）
4、部分同学盲目自信，骄傲，缺少务实精神。（举例浮躁，36班有一位同学入学时在班内排名第1，第一次月考时，因小病闹情绪不上学，月考缺席，在这次考试中排名1514名；38班在入学时有6为同学在全级排名分别是11、12、29、76、78、109，连续两次考试）
三、对今后学习的建议
针对本次月考我们级部成绩不理想的现状和存在的问题，我提出几点建议：
1、同学们要以这次考试为契机，认真总结，仔细分析，找出自己在课堂学习、课后自习中的不足，反思阻碍自己进步的因素。将自己的问题找准，写一个小结，并在最后写明下次考试自己全年级的名次，对于本次考试中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练，对于不会的知识点要逐个弥补。
2、各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导，老师会通过批改同学们的试卷和作业，分析存在的问题，对同学们思想态度、思维习惯、知识和方法等方面进行有效地查漏补缺。如果你不交，你就会丧失老师对你的针对性讲评，你也就为自己今后的考试留下了死角，埋下了隐患。第一次月考和期中考试是暴露总结自己错误的最好时机，所以要以良好的心态去对待考试，避免对考试出现逆反心理。对于错题，要高度重视，做好整理统计，用好错题本定期进行反刍和练习，从而对这些错误加深印象，减少再次出现相同的错误。同学们还要学会一分一分地争，寻找新的分数增长点，因此，每次考试、练习后都要把试卷作业及时上交，让科任老师看看，帮助你解决一些问题，这也是迅速提高成绩的一个有效途径。
3、要有激情、有信心、有干劲，要坚信自己只要努力一切皆有可能.“我自信，我能行！我努力，我成功！”有了这样的人生信条你就不觉得累、不觉得苦。
要学会自我激励，要保持高昂的斗志和实现理想的壮志豪情。
要学会与班主任的积极沟通，从中寻求力量的源泉、上进的动力，激发自己的学习热情，鞭策自己努力学习，激励自己超越自己；训练自己的耐挫心理。
要坐得住冷板凳，经得住寂寞，要懂得“时间+汗水”是获得成功的必要条件。
4、要成功还必须要有强烈地重视细节、重视过程、重视积累的意识。基础的东西不能忽视，不犯基础题失分的低级错误。
我们不比别人笨，只要各科都能多提高5分，总成绩就会有较大的进步，所以要自己解决如何多拿一分，多做对一道题的问题；
答题时要改掉不规范的答法，必须用学科语言答题；重视步骤，做题严密；纠正审题不清的不良习惯，养成良好的读题、审题习惯；
解决和反思粗心大意出错的地方；加强记忆，保证记忆性题目的得分；提高书写质量和规范；
注意提高做题速度，学会科学分配做题时间等。在考试中要认真阅读题目，要看见、看懂每一句话，弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式，也要保证正确无误。我们曾经统计过这样的一些信息：在近几年的中考中，有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨，分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此，在以后的训练中，同学们要规范答题，书写整齐清晰，给阅卷老师形成良好的印象。同学们要养成冷静思考、沉着应试的良好心理素养，遇到容易题不产生大意的心理，遇到难题也不产生紧张心理，一步一步分析，最后达到解决问题的目的。
5、要真正领悟“学会”的三个标准。（1）要有高分意识、满分意识、中考意识。凡做试题，要尽可能拿满分，对题目的每个步骤都要想得清、写得出、讲得明；关键步骤一步都不可以少；做题的格式，甚至字母汉字都不能错；（2）熟练化。熟练化是精益求精的过程，是将一个题目的各个部分节奏化、模块化的过程，更是将每个步骤精炼化的过程，将知识内化为能力的过程；（3）要学会思考探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理，要积极进行对例题、习题的探究，要进行一题多解和多题一解，要做到常见题经常做、重复题不放过、会题做对、做对得满分的好习惯，要使复习、总结经常化、日常化。
同学们，为了自己的理想，为了父母的希望，我们要从这一刻起珍惜每一分每一秒，全力以赴，不留下一点点遗憾，不留下一丝丝悔恨。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，去拼搏、去努力、去叩响一中的大门，去铸就自己一日后生的辉煌！
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